中考大一轮数学复习课件 课时11 一元一次不等式组及其应用

1、第8课时 一元一次丌等式(组) 课标要求 1.结合具体问题,了解丌等式的意义,探索丌等式的基本性质. 2.能解数字系数的一元一次丌等式,并能在数轴上表示出解集;会用数轴确定由两个 一元一次丌等式组成的丌等式组的解集. 3.能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次丌等式,解决简单的问题. 考点一 不等式的基本性质 1.2020 杭州若ab,则 ( ) A.a-1b B.b+1a C.a+1b-1。

2、,第4课时 一元一次不等式(组),考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,D,A,1下列数值不是不等式5x2x9的解的是( ) A5 B4 C3 D2,课前小测,B,3(2018南充)不等式x12x1的解集在数轴上表示为( ) A B C D,课前小测,5(2019常德) 不等式3x12(x4) 的解为_,3x2,x7,课前小测,解：解得x1，解得x2. 原不等式组的解集是1x2. 在数轴上表示为：,知识精点,知识点一：不等式的性质,知识精点,知识点二：一元一次不等式（组）的解法,1一元一次不等式：一般形式为axb0或ax b0(a0) 2解一元一次不等式的一般步骤： (1)去分母；(2)去括号； (3)移项； (4)合并同。

3、课题 6 一元一次不等式(组)及其应用A 组 基础题组一、选择题1.(2017 江苏常州中考)若 3x-3y,则下列不等式中一定成立的是 ( )A.x+y0 B.x-y0 C.x+y +2 的解集是 . 3+134 37.(2017 沧州模拟)不等式 5x-32,-20. 9.(2017 张家口模拟)已知 x=3 是不等式 mx+18+2x 组成的不等式组的解集为 10C.3x-1502.(2018 唐山模拟)若关于 x 的一元一次不等式组 的解集是 x3(-2),5 C.m5 D.m0的最小值是( )A.3 B.2 C.1 D.234.(2017 唐山模拟)已知点 P(x,y)位于第二象限,并且 y2x+6,x,y 为整数,则满足条件的点P 的个数有( )A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题5.(2018 石。

4、 第 12 课时 一元一次不等式(组)的应用 (54 分) 一、选择题(每题 8 分，共 24 分) 12019河北语句“x的1 8与 x的和不超过 5”可以表示为( ) A.x 8x5 Bx 8x5 C. 8 x55 D8 xx5 22019无锡某工厂为了在规定期限内完成 2 160 个零件的任务，于是安排 15 名工 人每人每天加工a个零件(a为整数)，开工若干天后，其中 3 人外出培。

5、 一、选择题一、选择题 1. （2019怀化）怀化）为了落实精准扶贫政策，某单位针对某山区贫困村的实际情况，特向该村提供优质种羊若干 只.在准备配发的过程中发现：公羊刚好每户 1 只；若每户发放母羊 5 只，则多出 17 只母羊，若每户发放母羊 7 只，则可有一户可分得母羊但不足 3 只.这批种羊共（ ）只. A.55 B.72 C.83 D.89 【答案】【答案】C. 【解【解析析】设该村有。

6、一元一次不等式一元一次不等式( (组组) )及其应用及其应用 （知识点总结（知识点总结+ +例题讲解）例题讲解） 一、不等式及其性质：一、不等式及其性质： 1.1.不等式的定义：不等式的定义： 用不等号“”、“”、“”、“”或“”表示不等关系的式子， 叫做不等式； 2.2.不等式的解：不等式的解：使不等式成立的未知数的值； 3.3.不等式的解集：不等式的解集： （1）对于一个含有未知数的不等式，任。

7、首 页 末 页 第一部分第一部分 数与代数数与代数 第四章第四章 不等式不等式 组组 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第1212课时课时 一元一次不等式一元一次不等式 组组 。

8、 第四章 不等式(组) 第 11 课时 一元一次不等式(组) (66 分) 一、选择题(每题 4 分，共 24 分) 12019南京实数a，b，c满足ab且acbc，它们在数轴上的对应点的位置可以 是( ) 22019陇南不等式 2x93(x2)的解集是( ) Ax3 Bx3 Cx3 Dx3 32019宿迁不等式x12 的非负整数解有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 42。

9、课时训练(九) 一元一次不等式(组)及其应用(限时:50 分钟)|考场过关 |1.已知 a0,2-60图 K9-24.2018荆门 已知关于 x 的不等式 3x-m+10 的最小整数解为 2,则实数 m 的取值范围是 ( )A.4m,1A.a16.不等式 3(x-1)5-x 的非负整数解有 ( )A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个7.2017毕节 关于 x 的一元一次不等式 -2 的解集为 x4,则 m 的值为 ( )-23A.14 B.7 C.-2 D.28.关于 x 的不等式组 的解集为 x4(-1),3 C.m0,163-104-13. 14.2018咸宁 为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研。

10、课题6 一元一次不等式(组)及其应用,基础知识梳理,中考题型突破,易混易错突破,河北考情探究,考点一 不等式的概念与基本性质,基础知识梳理,1.不等式的概念 用符号“”“0或ax+b0(a0)的形式.,2.解一元一次不等式的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1.,。

11、首 页 末 页 第一部分第一部分 数与代数数与代数 第四章第四章 不等式不等式 组组 思思 维维 导导 图图 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第1111课时课时 一元一次不等。

12、,课时7 一元一次方程(组)及其应用,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,基础知识回顾 1. 一元一次方程 (1)定义：只含有_个未知数，并且未知数的次数是_的整式方程叫做一元一次方程 (2)解一元一次方程的步骤： 去_；去_；移_；合并_；系数化为1. 温馨提示 解方程时，有些变形步骤可能用不到，并且也不一定按照自上而下的顺序，要根据方程的形式灵活安排求解步骤熟练后，步骤及检验还可以合并简化,夯实基本 知已知彼,2. 二元一次方程(组) (1)二元一次方程的定义：含有_未知数(元)，并且含未知数的项的次数是_的整式方程 (2)二。

13、,课时11 一元一次不等式(组)及其应用,夯实基本 知已知彼,知识结构梳理,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,夯实基本 知已知彼,课前预测你很棒,C,B,D,C,热点看台 快速提升,热点一 不等式的性质 热点搜索 不等式的性质是解不等式的理论基础，应熟练掌握不等式的3个基本性质，其中特别要注意的是不等式两边同时乘或除以同一个负数，不等号的方向要改变，这是部分同学失分的地方,热点看台 快速提升,B,热点看台 快速提升,热点二 不等式(组)的解集 热点搜索 能使不等式(组)成立的未知数的值的全体叫做不等式(组)的解集借助数轴，通过数形结合。