首 页 课件目录 末 页 第一部分第一部分 数与代数数与代数 第一章第一章 实实 数数 思思 维维 导导 图图 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第1 1课时课时 实数的有关概,第五章 四边形,第22讲 矩形、菱形,01,02,03,0
中考数学总复习第1讲实数Tag内容描述:
1、首 页 课件目录 末 页 第一部分第一部分 数与代数数与代数 第一章第一章 实实 数数 思思 维维 导导 图图 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第1 1课时课时 实数的有关概。
2、第五章 四边形,第22讲 矩形、菱形,01,02,03,04,目录导航,课 前 预 习,A,24,ABBC(或ACBD),B,B,4,考 点 梳 理,相等,互相垂直平分,一组对角,邻边,互相垂直,都相等,互相平分且相等,都是直角,有三个角,相等,有一个角,课 堂 精 讲,A,2.5,100,往 年 中 考,6,52,2,。
3、第三部分 统计与概率 第八章 统计与概率,第30讲 统 计,01,02,03,04,目录导航,课 前 预 习,D,D,B,120,7,A,B,100,0.25,15,考 点 梳 理,全体,对象,一部分个体,数目,中间位置,次数最多,次数,总次数,条形统计,扇形统计,折线统计,课 堂 精 讲,A,B,C,84,C,A,众数,5.5,2,C,10,20 000,30,19%,B,6,0.2,3 000,54,往年 中 考,D,B,C,C,B,B,B,B,6,6,8,小李,C,A,250,108,480,52,144,800,。
4、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:中 考课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-实数授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 了解实数的分类; 掌握实数的性质及应用; 掌握二次根式的概念、性质及运算。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理1、实数的概念及分类有理数和无理数统称为实数,实数有两种分类方法。(1)按定义分类: (2)按正负分类: 2、实数的性质在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数。
5、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:中 考课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-实数授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 了解实数的分类; 掌握实数的性质及应用; 掌握二次根式的概念、性质及运算。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理1、实数的概念及分类有理数和无理数统称为实数,实数有两种分类方法。(1)按定义分类: (2)按正负分类: 2、实数的性质在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数。
6、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:中 考课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-实数授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 了解实数的分类; 掌握实数的性质及应用; 掌握二次根式的概念、性质及运算。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理1、实数的概念及分类有理数和无理数统称为实数,实数有两种分类方法。(1)按定义分类: (2)按正负分类: 2、实数的性质在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数。
7、1,第2讲 实 数,一、实数的分类 1. 无理数:_小数叫做无理数(如:0.125678234671, 等) 2. 实数:_和_统称为实数一个实数用数轴上的一个点来表示,反过来,数轴上的一个点表示一个实数,这就是说实数和数轴上的点成_关系有理数中关于相反数、绝对值、倒数的意义同样适用于_有理数的运算法则、运算顺序、运算律同样适用于_范围,无限不循环,有理数,无理数,一一对应,无理数,无理数,二、数的开方 1. 平方根:如果一个数的_等于a,那么这个数就叫做a的_(或二次方根)非负数a的平方根记作_,其中a叫做_一个正数有两个平方根,它们互为_;零的平方。
8、学科教师辅导讲义学员编号: 年 级:中 考课 时 数:3学员姓名:辅导科目:数 学学科教师:授课主题第01讲-实数授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标 了解实数的分类; 掌握实数的性质及应用; 掌握二次根式的概念、性质及运算。授课日期及时段T(Textbook-Based)同步课堂体系搭建一、 知识梳理1、实数的概念及分类有理数和无理数统称为实数,实数有两种分类方法。(1)按定义分类: (2)按正负分类: 2、实数的性质在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数。
9、第1讲 实数及其运算,总纲目录,泰安考情分析,基础知识过关,知识点一 实数及其分类,1.实数: 有理数 和无理数统称为实数, 整数 和分数统称为有理数.,2.实数的分类 实数,温馨提示 1.常见的无理数类型:根号型,如 、 等开不尽 方的实数;含型,如 、+5等化至最简后含的数;三角函数型,如sin 60、tan 60等;省略型,如1.010 010 001(每相邻两个1之间0的个数依次增加1)等无限不循环小数.,2.在无理数常见的类型中,三角函数表示的数不一定都是无理数, 如sin 30等.,知识点二 实数的相关概念及性质,温馨提示 1.绝对值是a(a0)的数有两个,它们互为相反数,即a.。
10、课时训练(一)第 1 课时 实数的有关概念夯实基础1.2 018桂林 2018 的相反数是 ( )A.2018 B.-2018C. D.-12018 120182.2018杭州 |-3 |= ( )A.3 B.-3 C. D.-13 133.201 8枣庄 - 的倒数是 ( )12A.-2 B.-12C.2 D.124.2018葫芦岛 如果温度上升 10 记作+ 10 ,那么温度下降 5 记作 ( )A.+10 B.-10 C.+5 D.-5 5.2017平凉 4 的平方根是 ( )A.16 B.2 C.2 D. 26.2018苏州 地球与月球之间的平均距离大约为 384000 km,384000 用科学记数法可表示为 ( )A.3.84103 B.3.84104C.3.841。
11、1.数轴 规定了 、 和 的直线叫做数轴. 和数轴上的点一一对应. 2.相反数 (1)实数a的相反数为 . (2)a与b互为相反数a+b= .,模块一 数与式 第1讲 实 数,实数的有关概念(常考点),原点,正方向,单位长度,实数,-a,0,(3)相反数的几何意义:在数轴上,表示相反数的两个点位于原点的两侧,且到原点的距离 ,这两个点关于 对称. 3.倒数 (1)实数a的倒数是 ,其中a0; (2)a和b互为倒数ab= . 4.绝对值 (1)在数轴上表示数a的点与 的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.,相等,原点,1,原点,它本身,零,相反数,非负,(2)性质:非负数有最小值,最小值为 ; 几个非负数的和仍然。
12、第一章 数与式,第1讲 实数及其运算,1下列四个实数中,是无理数的是( )A0 B3 C D2(2018随州市) 的相反数是( )A B C2 D2 3(2018毕节市) 2018 的倒数是( )A2 018 B C2 018 D,C,B,D,4(2018宁波市) 在 3,1,0,1 这四个数中,最小的数是( )A. 3 B. 1 C. 0 D. 1 5 的立方根是( )A. 1 B. 0 C. 1 D. 16(2018绍兴市) 如果向东走 2 m 记为 2 m,那么向西走 3 m可记为( )A. 3 m B. 2 。
13、第一章 数与式,第一部分 基础过关,第1讲 实数,3,考情通览,4,5,1相反数 (1)只有符号不同的两个数,叫做互为相反数 (2)a的相反数是a,0的相反数是0. (3)若a和b互为相反数,则ab0.,知识梳理,要点回顾,6,0,即时演练,7,要点回顾,8,2,即时演练,9,要点回顾,10,2,即时演练,0,16,3,11,4数轴 (1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴 (2)实数与数轴上的点成一一对应关系,要点回顾,12,4.(1)下列数轴的画法中,正确的是( ),D,即时演练,13,(2)(2017广州)如图,数轴上两点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数为( ) A6 B6 C0 D无法确定,B,14,5科。
14、第1课时 实数,考点梳理,自主测试,考点一 实数的分类 1.按实数的定义分类,考点梳理,自主测试,考点梳理,自主测试,考点二 实数的有关概念 1.数轴 (1)数轴的三要素:原点、正方向、单位长度; (2)实数与数轴上的点是一一对应的. 2.相反数 (1)实数a的相反数是-a,0的相反数是0; (2)a与b互为相反数a+b=0. 3.倒数 (1)实数a的倒数是 (a0),0没有倒数; (2)a与b互为倒数ab=1. 4.绝对值 (1)数轴上表示数a的点与原点的距离,叫做数a的绝对值,记作|a|.,考点梳理,自主测试,考点三 平方根、算术平方根、立方根 1.平方根 (1)定义:如果一个数x的平方等于a,即x2=a。
15、第 1 讲 实 数一、选择题1(2017六盘水 )大米包装袋上(100.1)kg 的标识表示此袋大米重 ( A )A(9.9 10.1)kg B10.1 kgC9.9 kg D10 kg2(2017安徽 ) 的相反数是 ( B )12A. B C2 D212 123(2017黔东南州 ) |2|的值是 ( B )A2 B2 C D.12 124(2017扬州 )若数轴上表示1 和 3 的两点分别是点 A 和点 B,则点 A 和点 B之间的距离是( D )A4 B2 C2 D45(2017宁波 )在 ,0,2 这四个数中,为无理数的是( A )31A. B. C0 D23126(2017百色 )5 月 1415 日“一。
16、第1讲 实数,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点一实数的概念 1.实数的分类,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,(2)按正负性分类,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,2.实数的有关概念 数轴:规定了原点 、正方向 和单位长度 的直线叫做数轴.数轴上的点与实数 一一对应. 3.数的开方 (1)任何正数a都有两 个平方根,它们互为相反数 ;负数 没有平方根,0的平方根为0 . (2) 表示正数a的平方根 , 表示正数a的算术平方根 ,- 表示正数a的负的平方根 .,考点一,考点二,考点三,考点四,考点五,考点二相反数、倒数、绝对值 1.相反数:绝对值 相等,。
17、第一部分 数与代数 第一章 数与式,第1讲 实 数,01,02,03,04,目录导航,课 前 预 习,B,B,A,A,B,B,1,考 点 梳 理,a,0,a,0,a,1,大,小,a10n,课 堂 精 讲,D,B,A,C,B,C,C,D,B,往年 中 考,D,A,D,D,A,C,C,A,6.18108,B,C,。