课时训练课时训练( (五五) ) 一次方程一次方程( (组组) ) (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2017 永州 x=1 是关于 x 的方程 2x-a=0 的解,则 a 的值是 ( ) A.-2 B.2 C.-1 D.1 2.2018 遂宁 二元一次方程组 + = 2, 2- = 4 的解
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1、课时训练课时训练( (五五) ) 一次方程一次方程( (组组) ) (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2017 永州 x=1 是关于 x 的方程 2x-a=0 的解,则 a 的值是 ( ) A.-2 B.2 C.-1 D.1 2.2018 遂宁 二元一次方程组 + = 2, 2- = 4 的解是 ( ) A. = 0, = 2 B. = 2, = 0 C. 。
2、课时训练课时训练( (十一十一) ) 一次函数的应用一次函数的应用 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2018 宁夏 如图 K11-1,一个长方体铁块放置在圆柱形水槽容器内,向容器内按一定的速度均匀注水,60 s 后将容器内 注满.容器内水面的高度 h(cm)与注水时间 t(s)之间的函数关系图象大致是 ( ) 图 K11-1 图 K11-2 2.2018 镇江 甲、乙两地相距 80 。
3、课时训练课时训练( (十八十八) ) 全等三角形全等三角形 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2018 巴中 下列各图中 a,b,c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧ABC 全等的是 ( ) 图 K18-1 A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.只有丙 2.如图 K18-2,已知ABC=BAD,添加下列条件还不能判定ABCBAD 的是 ( ) 图 。
4、迎战2020中考化学专题训练空气考点一:空气的成分1.在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是( )A 普利斯特里和舍勒B 道尔顿C 拉瓦锡D 汤姆生2.空气中,氮气与氧气的体积比约为( )A 1:5B 5:1C 4:5D 4:13.在100升空气里氮气的体积大约是( )A 78升B 78%C 21升D 21%4.空气中体积分数约占4/5的气体是( )A 氧气B 氮气C 稀有气体D 二氧化碳5.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A 氧气B 氮气C 水蒸气D 二氧化碳6.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有_;松脆的饼干放。
5、迎战2020中考化学专题训练溶液考点一:溶液的形成1.将一根铁丝放入一定量的稀硫酸溶液中,恰好完全反应,反应后所得溶液中的溶质是()A 铁丝B 硫酸C 硫酸铁D 硫酸亚铁2.下列关于溶液的说法正确的是()A 溶液都是均一、稳定的纯净物B 饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C 温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性D 配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤3.对下列生活中的现象或做法的解释不正确的是()A 工业上分离液态空气制取氧气,这是因为氮气和氧气的沸点不同B “银粉漆”(铝粉)可涂在铁栏杆上防锈,这是因。
6、课时训练课时训练( (十五十五) ) 二次函数的应用二次函数的应用 (限时:40 分钟) |夯实基础| 1.河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形,建立如图 K15-1 所示的平面直角坐标系,其函数解析式为 y=- 1 25x 2,当水 面离桥拱顶的高度 DO 是 4 m 时,水面的宽度 AB 为 ( ) 图 K15-1 A.-20 m B.10 m C.20 m D。
7、课时训练课时训练( (三十三十) ) 轴对称与中心对称轴对称与中心对称 (限时:20 分钟) |夯实基础| 1.2017 成都 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) 图 K30-1 2.2018 河北 图 K30-2 中由“”和“”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线 ( ) 图 K30-2 A.l1 B.l2 C.l3 D.l4 3.2017 舟。
8、课时训练课时训练( (十七十七) ) 三角形三角形 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2017 泰州 三角形的重心是 ( ) A.三角形三条边上中线的交点 B.三角形三条边上高线的交点 C.三角形三条边垂直平分线的交点 D.三角形三条内角平分线的交点 2.2018 柳州 如图 K17-1,图中直角三角形共有 ( ) 图 K17-1 A.1 个 B.2 个 C.3 个 。
9、课时训练课时训练( (二十八二十八) ) 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.若O 的半径是 5,直线 l 是O 的切线,则点 O 到直线 l 的距离是 ( ) A.2.5 B.3 C.5 D.10 2.2018 宜昌 如图 K28-1,直线 AB 是O 的切线,C 为切点,ODAB 交O 于点 D,点 E 在O 上,连接 OC。
10、课时训练课时训练( (三十三三十三) ) 数据的收集、整理与描述数据的收集、整理与描述 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2018 乐山 下列调查中,适宜采用普查方式的是 ( ) A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查一片试验田里某种大麦的穗长情况 C.调查冷饮市场上冰淇淋的质量情况 D.调查你所在班级的每个同学所穿鞋子的尺码情况 2.某校为了了解学生对“一带一路”战略的知晓情况,从全校。
11、课时训练课时训练( (二十九二十九) ) 与圆有关的计算与圆有关的计算 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2017 天门 一个扇形的弧长是 10 cm,面积是 60 cm2,则此扇形的圆心角的度数是 ( ) A.300 B.150 C.120 D.75 2.2018 绵阳 蒙古包可近似看作由圆锥和圆柱组成,若用毛毡搭建一个底面圆面积为 25 m2,圆柱高为 3 。
12、课时训练课时训练( (三十二三十二) ) 展开图与视图展开图与视图 (限时:20 分钟) |夯实基础| 1.2018 长沙 将如图 K32-1 所示的平面图形绕轴 l 旋转一周,可以得到的立体图形是 ( ) 图 K32-1 图 K32-2 2.2018 安徽 一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图 K32-3 水平放置,其主(正)视图为 ( ) 图 K32-3 图 K32-4 3.2018 盐。
13、课时训练课时训练( (二十七二十七) ) 圆的有关性质圆的有关性质 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.下列四个命题:直径所对的圆周角是直角;圆既是轴对称图形,又是中心对称图形;在同圆中,相等的圆周角所对的 弦相等;三点确定一个圆.其中正确命题的个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.若O 的半径是 5,点 A 到圆心 O 的距离是 7,则点 A 与。
14、课时训练课时训练( (十二十二) ) 反比例函数反比例函数 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2018 海南 已知反比例函数 y= 的图象经过点 P(-1,2),则这个函数的图象位于 ( ) A.二、三象限 B.一、三象限 C.三、四象限 D.二、四象限 2.2018 日照 已知反比例函数 y=-8 ,下列结论:图象必经过(-2,4);图象在二、四象限内;y。
15、课时训练课时训练( (三十四三十四) ) 数据的分析数据的分析 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2018 岳阳 在“美丽乡村”评选活动中,某乡镇7个村的得分如下:98,90,88,96,92,96,86,这组数据的中位数和众数分别是 ( ) A.90,96 B.92,96 C.92,98 D.91,92 2.2018 无锡 某商场为了了解产品 A 的销售情况,。
16、课时训练课时训练( (三十一三十一) ) 平移与旋转平移与旋转 (限时:20 分钟) |夯实基础| 1.如图 K31-1,ABC 沿着由点 B 到点 E 的方向,平移到DEF,如果 BC=5,EC=3,那么平移的距离为 ( ) 图 K31-1 A.2 B.3 C.5 D.7 2.2017 泰安 如图 K31-2,在正方形网格中,线段 AB是线段 AB 绕某点逆时针旋转角。
17、课时训练课时训练( (七七) ) 分式方程分式方程 (限时:20 分钟) |夯实基础| 1.2018 哈尔滨 方程 1 2= 2 +3的解为 ( ) A.x=-1 B.x=0 C.x=3 5 D.x=1 2.2017 河南 解分式方程 1 -1-2= 3 1-,去分母得 ( ) A.1-2(-1)=-3 B.1-2(-1)=3 C.1-2x-2=-3 D.1-2。
18、课时训练课时训练( (二十五二十五) ) 矩形、菱形矩形、菱形 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2017 益阳改编 下列性质中,矩形不一定具有的性质是 ( ) A.对角线互相平分 B.对角线互相垂直 C.对角线相等 D.既是轴对称图形又是中心对称图形 2.2018 淮安 如图 K25-1,菱形 ABCD 的对角线 AC,BD 的长分别为 6 和 8,则这个菱形的周长是 ( ) 图 K2。
19、课时训练课时训练( (三十五三十五) ) 概率概率 (限时:30 分钟) |夯实基础| 1.2018 齐齐哈尔 下列成语中,表示不可能事件的是 ( ) A.缘木求鱼 B.杀鸡取卵 C.探囊取物 D.日月经天,江河行地 2.2018 贵港 笔筒中有 10 只型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上 110 的号码,若从铅笔中任意抽出一支铅笔, 则抽到的编号是 3 的倍数的概率是 ( ) A. 1 。
20、课时训练课时训练( (三三) ) 分式分式 (限时:20 分钟) |夯实基础| 1.2018 莱芜 若 x,y 的值均扩大为原来的 3 倍,则下列分式的值保持不变的是 ( ) A.2: - B.2 2 C.2 3 32 D. 22 (-)2 2.2018 天津 计算2:3 :1 - 2 :1的结果为 ( ) A.1 B.3 C. 3 :1 D.:3。