中考作文复习课3立意

1、,第3课时 反比例函数,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,A,D,课前小测,A,A,课前小测,D,课前小测,4,知识精点,知识点一：反比例函数的解析式,2利用待定系数法确定反比例函数解析式：,知识精点,知识点二：反比例函数的图像与性质,减小,增大,知识精点,考点突破,考点一：反比例函数的解析式、图像与性质,(1)求这个函数的解析式；,考点突破,(2)判断点B(1，6)，C(3，2)是否在这个函数 的图象上，并说明理由；,(3)当3x1时，求y的取值范围,当x3时，y2，当x1时，y6，又k0，当x0时，y随x的增大而减小，当3x1时，6y2.,考点突破,(1)将点A的坐。

2、八下八下 Units 34 人教版英语一轮复习人教版英语一轮复习 二、词汇拓展二、词汇拓展 目录目录 三、重点短语三、重点短语 四、重点句型四、重点句型 五、熟词生义五、熟词生义 六、考点清单六、考点清单 七、语法复习七、语法复习 八、写作复习八、写作复习 一、重点单词一、重点单词 一、重点单词一、重点单词 1.垃圾；废弃物垃圾；废弃物(n.)_ 2.折叠；对折折叠；对折。

3、第一单元第一单元 数与式数与式 第第 3 课时课时 整式及因式分解整式及因式分解 点对点课时内考点巩固25 分钟 1. 当 x2 时，代数式 x212x1 的值为 A. 4 B. 2 C. 4 D. 6 2. 2019 天水已知 ab12，。

4、,第3课时 分 式,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,A,B,课前小测,1,D,课前小测,知识精点,知识点一：分式的性质和意义 (1)分式有意义的条件是分母不为零；分母为零时 分式无意义 (2)分式的值为零的条件是：分式的分子为 _，且分母不为_这两个 条件缺一不可,0,0,知识精点,知识点二：分式的化简与求值 分式化简求值的一般解题思路为： (1)利用因式分解、通分、约分等进行化简， 结果要化成_分式或整式； (2)选择字母取值代入化简后的式子计算得结 果注意字母取值时一定要使原分式和化 简后的式子均有意义,最简,考点突破,考点一：分。

5、八上八上 Units 34 人教版英语一轮复习人教版英语一轮复习 二、词汇拓展二、词汇拓展 目录目录 三、重点短语三、重点短语 四、重点句型四、重点句型 五、熟词生义五、熟词生义 六、考点清单六、考点清单 七、语法复习七、语法复习 八、写作复习八、写作复习 一、重点单词一、重点单词 一、重点单词一、重点单词 1.外向的外向的 adj. _ 2.两个都两个都 adj. 。

6、第一部分第三章第2讲1(2018深圳)把直线yx向上平移3个单位长度，下列在该平移后的直线上的点是(D)A(2,2)B(2,3) C(2,4)D(2,5)2(2016广州)若一次函数yaxb的图象经过第一、二、四象限，则下列不等式中总是成立的是(C)Ab0Bab0Ca2b0Dab03(2019邵阳)一次函数y1k1xb1的图象l1如图所示，将直线l1向下平移若干个单位长度后得直线l2，l2的函数表达式为y2k2xb2.下列说法中错误的是(B) Ak1k2Bb1b2Cb1b2D当x5时，y1y24(2018常德)若一次函数y(k2)x1的函数值随x的增大而增大，则(B)Ak2Bk2Ck0Dk05(2017大庆)对于函数y2x1，下列说法正确的是(D)A它的图象过点。

7、第一部分第七章第3讲1(2018连云港)如图，是由5个大小相同的正方体搭成的几何体，这个几何体的俯视图是(A)2(2018深圳)如图所示立体图形的主视图是(B)3(2019岳阳)下列立体图形中，俯视图不是圆的是(C)4(2018江西)如图所示的几何体的左视图为(D)5(2019湘西)下列立体图形中，主视图是圆的是(C)6(2016河北)图1和图2中所有的正方形都全等，将图1的正方形放在图2中的某一位置，所组成的图形不能围成正方体的位置是(A)A B C D7(2019甘肃)已知某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为等边三角形，则该几何体的左视图的面积为3cm2.8(2017西宁)圆锥的。

8、第一部分第三章第4讲1(2018攀枝花)抛物线yx22x2的顶点坐标为(A)A(1,1)B(1,1)C(1,3)D(1,3)2(2019荆门)抛物线yx24x4与坐标轴的交点个数为(C)A0B1C2D33(2019重庆)抛物线y3x26x2的对称轴是(C)A直线x2B直线x2C直线x1D直线x14(2019兰州)已知点A(1，y1)，B(2，y2)在抛物线y(x1)22上，则下列结论正确的是(A)A2y1y2B2y2y1Cy1y22Dy2y125(2019益阳)已知二次函数yax2bxc的图象如图所示，下列结论：ac0，b2a0，b24ac0，abc0，正确的是(A)ABCD6(2019哈尔滨)二次函数y(x6)28的最大值是8.7(2019宜宾。

9、第3课时,二、二次函数的应用 1. 二次函数常用来解决最优化问题，这类问题实际上就是求函数的最大(小)值 2. 二次函数的应用包括以下方面：分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系；运用二次函数的知识解决实际问题中的最大(小)值问题 3. 解决实际问题时的基本思路： (1)理解问题；(2)分析问题中的变量和常量； (3)用函数表达式表示出它们之间的关系； (4)利用二次函数的有关性质进行求解； (5)检验结果的合理性，对问题加以拓展等,一、二次函数的应用 1. 二次函数常用来解决最优化问题，这类问题实际上就是求函数的最大(小)。

10、首 页 末 页 第一部分第一部分 数与代数数与代数 第二章第二章 代数式代数式 思思 维维 导导 图图 考考 点点 管管 理理 中中 考考 再再 现现 课课 时时 作作 业业 归归 类类 探探 究究 第第3 3课时课时 整整 式式 首 页 。

11、百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲精练,百色中考考题感知与试做,百色中考命题规律与预测,核心考点解读,典题精讲。

12、第一部分第一章第3讲1(2019宁波)若分式有意义，则x的取值范围是(B)Ax2Bx2Cx0Dx22(2019贵港)若分式的值等于0，则x的值为(D)A1B0C1D13(2017广州)计算(a2b)3的结果是(A)Aa5b5Ba4b5Cab5Da5b64(2019兰州)化简：(A)Aa1Ba1CD5(2019绥化)若分式有意义，则x的取值范围是x4.6(2019广州)代数式有意义时，x应满足的条件是x8.7(2019贵阳)若分式的值为0，则x的值是2.8(2019山西)化简的结果是.9(2018深圳)先化简，再求值：，其中x2.解：原式.当x2时，原式.10(2018广东)先化简，再求值：，其中a.解：原式2a.当a时，原式2.。

13、第一部分第三章第1讲1(2016广东)在平面直角坐标系中，点P(2，3)所在的象限是(C)A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限2(2019枣庄)在平面直角坐标系中，将点A(1，2)向上平移3个单位长度，再向左平移2个单位长度，得到点A，则点A的坐标是(A)A(1,1)B(1，2)C(1,2)D(1,2)3(2019绍兴)若三点(1,4)，(2,7)，(a,10)在同一直线上，则a的值等于(C)A1B0C3D44(2016广东)如图，在正方形ABCD中，点P从点A出发，沿着正方形的边顺时针方向匀速运动一周，则APC的面积y与点P运动的路程x之间形成的函数关系的图象大致是(C)A B C D5(2019河池)如图，ABC为等边三。

14、第一部分第三章第3讲1(2019哈尔滨)点(1,4)在反比例函数y的图象上，则下列各点在此函数图象上的是(A)A(4，1)BC(4，1)D2(2018沈阳)点A(3,2)在反比例函数y(k0)的图象上，则k的值是(A)A6BC1D63(2018大庆)在同一直角坐标系中，函数y和ykx3的图象大致是(B)A B C D4(2019广州)若点A(1，y1)，B(2，y2)，C(3，y3)在反比例函数y的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是(C)Ay3y2y1By2y1y3Cy1y3y2Dy1y2y35(2019深圳)如图，在RtABC中，ABC90，C(0，3)，CD3AD，点A在y上，且y轴平分ACB，则k.6(2018邵阳)如图所示，点A是反比例函数y图象上一点，作ABx轴，。

15、第3课时 分式,考点梳理,自主测试,考点梳理,自主测试,考点三 分式的约分与通分 1.约分 分式约分:利用分式的基本性质,约去分式的分子、分母中的 公因式,不改变分式的值,这样的分式的变形叫做分式的约分. 分子与分母没有公因式的分式,叫最简分式. 2.通分 分式通分:利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把几个异分母的分式化为同分母的分式,这种分式变形叫分式的通分.,考点梳理,自主测试,考点梳理,自主测试,4.分式的混合运算 在分式的混合运算中,应先算乘方,再算乘除,进行约分化简后,最后进行加减运算,遇到有括号的。

16、1 中考作文复习课 4：切题 切题的具体要求是：审准题目，切合题意。 一、掌握“切题”点的得分方法。 中考作文的评分标准中，绝大多数把“切题” 、 “扣题”摆在 了首位。中考作文评卷，依照扣题的程度将文章分为四等：切合 题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。 一是扣准话题拟新题。一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题， 如果将 独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目， 就能将题目限定在。

17、1 中考作文复习课 5：选材 一、选材失误的原因 1.司空见惯的 “大路货” 。 表现在材料陈旧， 无法吸引读者。 2.毫无新意的“陈旧货” 。有的材料用的人多了，也失去了 原有的光彩。 3.简单模仿的“舶来货” 。一味的模仿，进入抄袭的误区。 二、中考作文评分标准对“选材”的具体要求 俗话说： “巧妇难为无米之炊” 。一篇文章，如果没有材料去 体现，也是镜中月，水中花，是虚的。 课标指出：写。

18、1 中考作文复习课 2：审题 围绕命题去探究内容确立的诸多可能性， 并最终确立自己所 要表现的内容，这个过程在考场上不可能很长，要在最短的时间 内找到最适合自己的写作内容， 还需要我们平时长期的思维训练。 一、内容概述 1.1.审题审题四瞄四盯看分明四瞄四盯看分明 传统上，审题要看作文类型，话题作文，材料作文，命题作 文（包括半命题作文） ，审题方法各各不同。其实，万法归宗， 不管什么类型的作。

19、1 中考作文复习课 3：立意 宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生 作画，获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸 而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。正是这无花之 中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么 诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。构思巧妙 非常 一、什么叫立意 立意新颖深刻，是中考作文闯入高分或满分区的关键。 “立”就。