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1、河南名校（南阳一中信阳高中漯河高中平顶山一中）2020届高三3月线上联合考试文科综合能力测试第卷（选择题 共140分）本卷共35小题，每小题4分，共计140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下图示意某流域各月输沙量变化。读图完成13题。1该流域可能位于A.波河平原 B两欧平原 C珠江流域 D黄土高原2该流域中游有一湖泊，推测其蓄水量最小的月份大致在A2-3月 B5-6月 C89月 D12月至次年1月3近几十年，该流域径流量明显增加，但是径流水位变化很小，此现象的产牛可能是由于该流域A.生态环境改善 B农业用水增加 C流域而积。

2、,兴奋区,未兴奋区,一6,一9,1902年，生理学家在研究小肠的局部运动反射时发现：用盐酸注入狗的上段小肠，会引起胰液的分泌。切断这段小肠的所有神经，只保留与身体其他部分相连的动脉和静脉，重复以上实验，仍然出现相同的现象。这个结果说明了什么问题？,小资料,第3节 内分泌系统中 信息的传递和调节,关键问题,人体具有哪些主要的内分泌腺？,内分泌腺分泌的信息是什么？,这些信息是如何传递的？,内分泌系统是如何调节生命活动的呢？,激素主要由内分泌腺分泌直接进入血液循环系统，由血液运输到全身各处组织发挥作用。,一、人体内主要名内。

3、青春期的烦恼,内分泌系统中信息的传递和调节,Q:总结神经调节有何特点?,快而准确,Q:机体除了快速作出反应的神经调节外，还有其他调节方式么?,激素调节,Q: 什么是激素？,Q: 激素调节的特点是什么？,特异性,高效性,激素是由_分泌的特殊物质 ，通过_循环运送到全身，作用于特定的器官（靶器官或靶细胞）。,内分泌腺,血液,学习目标一：知道激素的概念及调节特点,甲状腺,肾上腺,卵巢,垂体,胰岛,精巢,人 体 主 要 内 分 泌 腺,学习目标二：知道 人体主要内分泌腺 分泌的激素的种类 及其功能。,回忆一下：初中学过哪些人体重要的内分泌腺？,1、甲。

4、,内分泌系统中信息的传递和调节,2018/11/11,4,汗腺,胃腺,胰腺,肾上腺,皮脂腺,以下腺体哪些属于内分泌腺？,2018/11/11,6,激素,激素都是内分泌腺分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。,激素的一般特征：,（1）激素通过血液循液运送到全身,（2）只要有微量激素，就可以发生很大的生理效应,2018/11/11,8,肾上腺,2018/11/11,9,甲状腺,2018/11/11,10,呆小症,婴幼儿时期甲状腺激素分泌过少。症状是身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等。,2018/11/11,11,甲状腺肿大,2018/11/11,12,甲亢,2018/11/11,13,胰腺,胰腺,2018/11/11,14,糖尿病,2018/11/。

5、第二章第二章 算法与问题解决算法与问题解决 1. 算法可以帮助算法执行者高效地解决问题。 2. 算法指的是解决问题或完成任务的一系列步骤。 3. 根据算法的定义，算法具有下列特征：有穷性可行性确定性0 个或多个输入一个或多个输出。 4. 算。

6、5.2 神经系统中信息 的传递和调节,1、在日常生活中，我们会遇到这样的情况， 当脚指碰到烫的东西或钉子等锐器会立即自 动缩手，这是为什么？如果不缩手会怎样？,2、反射对机体来说，有什么意义？,3、什么是反射呢？,?,思考,一、 反射,1、概念,动物体通过神经系统对外界和体内 的各种刺激发生的反应。,2、结构基础,反射弧,神经系统调节各种活动的基本方式,反射弧是怎样构成的？,传入神经,传出神经,腹面（前）,反射的结构基础反射弧,灰质,白质,3神经中枢,2传入神经,4传出神经,1感受器,5效应器,感受器,神经中枢,效应器,请结合神经元的结构和。

7、第5章 生物体对信息的传递和调节,第2节 神经系统中信息的传递和调节,关键问题：神经系统是如何传递整合信息，调节生命活动的？,一、神经系统的组成,（整合和加工信息）,（接受和传递信息）,（植物性神经）,脑,脊髓,神经,爱因斯坦的46片大脑切片,显微镜下的爱因斯坦大脑切片,二、神经系统的基本结构和功能单位,神经元,结果：人类大脑包含860亿个神经元。,（巴西）神经学家苏扎娜赫尔库拉诺霍泽尔把分属于4名健康成年男性（50岁、51岁、54岁和71岁）的大脑加工成汤状物，计算神经元的细胞核数。,神经,（一）神经元的结构,营养和代谢中心,1、。

8、,第三节 神经调节,一、神经系统的组成:,神经系统,功 能：,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋。,轴突末梢,二、神经元的结构和功能,神经纤维：由轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘组成,1、定义：,三、神经调节的基本方式,反射,在中枢神经系统的参与下，对体内和外界环境的各种刺激发生的规律性的反应。,2、反射类型： （1）非条件反射：动物生下来就有的，通过遗传 而获得的先天性反射 （2）条件反射：动物出生后，在生活过程中，通 过训练逐渐形成的后天性反射,感受器：即感觉神经末梢，接受刺激，发生兴奋,传入神经：将兴奋从外周传向中枢,神。

9、教科版教科版 20192019 信息技术必修信息技术必修 1 1 数据与计算数据与计算 第第 2 2 单元编程计算单元编程计算 2.12.1 计算机解决问题的过程教学设计计算机解决问题的过程教学设计 【教材分析】【教材分析】 本节作为编程计算的开头，内容相对比较简单，对学生编程的要求不高，重在通过“最强大脑游戏”程序，让 学生了解程序员如何编程解决问题，体验编程的过程和乐趣，以及形成良好的编程习惯。

10、第第 4 4 章章 数据处理与应用数据处理与应用 1. 数据处理的核心是数据，数据的质量直接影响数据分析的结果。 2. 在数据分析和数据 挖掘前， 通常先对数据进行整理。 3. 数据整理的目的是检测和修正错漏的数据 整合数据资源 规整数据格。

11、第第 5 5 章章 人工智能及应用人工智能及应用 1. 人工智能，是指以机器计算机为载体，模仿延伸和扩展人类智能，其与人类或其他动物所呈现的生物智能有着重要区别。 2. 人工智能作为一门多学科广泛交叉的前沿科学，不仅涉及计算机科学，还涉及控。

12、第三章第三章 算法程序实现算法程序实现 1. Python 是一种面向对象 解释型的计算机程序设计高级语言，其语法简洁清晰，方便对数据进行组织和处理 2. 使用 Python 语言编程解决问题时，需要严格遵守 Python 语言的语法规则，。

13、第一章第一章 数据与信息数据与信息 1. 数据是对客观事物的符号表示，如图形符号 数字 字母等。其中，数字是最简单的一种数据，是对数据的一种传统和狭义的理解。 2. 在计算机科学中， 数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称，。

14、 小说中信息的分析和筛选 第 2 讲 讲 第 7 讲 讲 适用学科 语文 适用年级 新高二 适用区域 通用 课时时长（分钟） 120 分钟 知识点 人物描写方法；概括人物性格方法；分析筛选信息方法 教学目标 1.掌插小说中人物描写癿常见方法 2.记忆人物形象分析题型做题方法、答题步骤 3.运用所学方法概括人物形象、性格 教学重点 1.掌插小说中人物描写癿常见方法、人物形象分析题型做题方法、答题步骤 2.运用所学方法概括人物形象、性格 教学难点 运用所学方法概括人物形象、性格 引导学生回忆上一讲中学过癿小说重要句子呾诋语癿分析， 迚入本节课信。

15、 小说中信息的分析和筛选小说中信息的分析和筛选 第 2 讲 讲 第 7 讲 讲 适用学科 语文 适用年级 新高二 适用区域 通用 课时时长（分钟） 120 分钟 知识点 人物描写方法；概括人物性格方法；分析筛选信息方法 教学目标 1.掌握小说中人物描写的常见方法 2.记忆人物形象分析题型做题方法、答题步骤 3.运用所学方法概括人物形象、性格 教学重点 1.掌握小说中人物描写的常见方法、人物形象分析题型做题方法、答题步骤 2.运用所学方法概括人物形象、性格 教学难点 运用所学方法概括人物形象、性格 引导学生回忆上一讲中学过的小说重要句子和词。

16、20212021 年浙教版年浙教版20192019高中信息技术必修一知识点梳理高中信息技术必修一知识点梳理 第一章第一章 数据与信息数据与信息 1. 数据是对客观事物的符号表示，如图形符号 数字 字母等。其中，数字是最简单的一种数据，是对数。

17、中图版（中图版（20192019）必修一知识点）必修一知识点 第 1 章 认识数据与大数据 一、一、数据、信息和知识数据、信息和知识 1.数据数据是信息的载体； 信息信息则是数据所表示的意义； 知识知识是人们在社会实践中所获得的 认识和经验的总和。 2.2.信息信息、物质物质和能量能量构成世界三大元素 3.三者关系：三者关系： 数据作为描述事物的符号记录， 经过处理后， 就有可能转化为相应的信息。

18、中图版（中图版（20192019）必修）必修二二知识点知识点 第 1 章 信息技术与社会 1.1.信息技术：信息技术：是指获取、表示、传输、存储和加工信息的各种技术总和。 2.2.五次信息技术革命先后顺序五次信息技术革命先后顺序 语言的使用语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 （自从有了人类就有了信息技术有了人类就有了信息技术） 文字的创造文字的创造，信息的存储和传递首次超越首次超越了时间和地域的。

19、第第 3 课时课时 生态系统中信息的传递和稳态的维持生态系统中信息的传递和稳态的维持 课后分层训练 (时间：30 分钟) 对点强化 强化点 1 生态系统的信息传递 1.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是( ) A.生态系统的物理信息都来源于环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息可以调节生物种间关系 解析 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息都是 物理信息，这些信息可来自环境，也可来自其他生物，如寄生生物的物理信息大 都来自寄主。植物间信息的传递并非都。

20、 1 2021 年年高中高中信息技术学业水平考试知识点信息技术学业水平考试知识点（浓缩版浓缩版） 一、基本数据类型一、基本数据类型。 数据类型名 说明 性质 IntegerInteger 整数型 -3276832767 范围内的任何整数 LongLong 长整数型 -21474836482147483647 范围内的任何整数 SingleSingle 单精度实数 实数，有效数字约为 6-7 。