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周周自测先锋卷

周周练(24.2)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1圆的半径为5cm,圆心到一条直线的距离是7cm,则直线与圆(C)A相交周周练(24.1)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)1下列说法正确的是(B)A平分弦的直径垂直于弦B半圆(或直径

周周自测先锋卷Tag内容描述:

1、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。海州全图一个难得之处是图中所绘山水景象均有出处,十分忠实地还原了清末海州的地貌特征,山脉河流、城郭名胜,仿佛写生般准确,画得_。对于古城,仅勾绘了南部的一小部分,画作左侧出现的宏伟建筑就是东门镇海门,中间的小城门还有半圆月城的构造,右侧为南门朐阳门。古城之中,烟雾笼罩,_的紧凑房屋,更显古城的繁华。镇海门外,就是当时的东海滨。港湾处,()。城外,护城河绕城而过,两座古桥一西一南,连接起古城和锦屏山。在古城之南,是海州著名的大小山川。画作描绘了人与自然和谐相。

2、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。随着反腐力度的进一步加大,使新的腐败形式也在出现,有的甚至更加隐秘。反腐是一场持久的战争,它的成败关系到中华民族的长治久安。中共十八大以来,反腐在中共党内刮起旋风并高压推进。据有关方面统计,在不到两年时间的反腐战役中,已有超过18万党员干部被处分,更有数目可观的司局级以上高管被查处严惩。();无论是正_的政治明星,还是已_的过往功臣,只要正在或者曾经涉足过违法乱纪、有腐在身,一应会“新账老账一起算”。用中央纪委的话说,就是反腐“决不留死角”。从今年以来查办的。

3、第二章 声现象单元检测 24一、选择题(每题 4 分,共 40 分)w1如图所示的四个事例中能说明固体可以传声的是( )thA.能 听 出 声 音 是 鼓 声 B.暖 气 管 能 把 声 音 传遍 楼 内 各 处 C.利 用 声 呐 探 测 鱼 群 D.对 着 山 峰 大 喊 能听 到 回 声2(成都中考)如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明( )YA发出声音的音叉在振动 6B超声波具有能量 OC声音从空气传入水中响度会变大 5D声音从空气传入水中速度会变小 I3(南通中考)如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改。

4、第一章机械运动单元自测 24一、选择题(每题 5 分,共 40 分)w1.(崇左中考) 以下估测中,最接近实际的是( )tA.普通教室的高度约为 4 kmhB.物理课本宽度约为 16.9 dmYC.中学生课桌高度约为 80 cm6D.中学生 50 m 短跑的速度约为 20 m/sO2.用刻度尺测量木块的长度,如图所示,以下叙述正确的是( )5A.刻度尺的位置放得不正确 IB.读数时视线要与尺面平行 aC.读数时视线要与尺面垂直 hD.木块的读数为 1.20 mmP3.(梅州中考) 小华同学骑自行车沿河堤向下游行进,感觉无风,但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂,此时的风向是( )6A.向下游 B.向上游 C.向对。

5、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。作为一种心理活动和价值体认,文化认同并非_,也不是_就能形成的。当前,我国发展日新月异,社会不断发生深刻变革,社会思想多元多变,这对增进文化认同提出了新挑战。要正确处理一元指导与多元文化发展的关系,对待多元文化,应保持必要的尊重和包容,但绝不可_。思想文化越是多样,越需要坚持马克思主义的指导地位,否则文化建设就会失去灵魂、迷失方向。要正确处理文化传承与创新的关系。中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要来源,是中华民族生生不息、薪火相传的不竭精神动力。

6、一、语言建构与运用1.下列句子中,含有通假字的一项是()A.泾州野如赭B.不嗛,辄奋击C.裂裳衣疮,手注善药 D.我知入数而已,不知旱也答案B解析“嗛”,通“慊”,满足,快意。2.对下列加点字的解释,有误的一项是()A.太尉在泾州为营田官为:担任B.太尉判状,辞甚巽 巽:通“逊”,谦恭C.贱卖市谷入汝 市:集市D.旦夕自哺农者 哺:喂答案C解析市:动词,买。3.下列句子中加点字解释相同的一组是()A.B.C. D.答案A解析A项均为副词,坚决。B项名词,言辞/动词,告辞。C项动词,面对/动词,看到。D项形容词,舒适,闲适/动词,符合,适合。

7、一、语言建构与运用1.下列句子中,不含通假字的一项是()A.则仆偿前辱之责B.古者富贵而名摩灭C.何至自沉溺缧绁之辱哉D.大底圣贤发愤之所为作也答案C解析A项“责”通“债”。B项“摩”通“磨”。D项“底”通“抵”。2.对下列各句中加点词语的解释,有误的一项是()A.太史公牛马走司马迁再拜言再拜:拜两次B.推贤进士为务 务:责任C.若望仆不相师 师:老师D.亦颇识去就之分矣 去就:舍生就义答案C解析师:效法。3.下列句子中加点字解释相同的一组是()A.B.C.D.答案C解析C项均为副词,恰逢,正赶上。A项动词,怨恨/动词,远看。B项副词,。

8、一、语言建构与运用1.下列句子中,不含通假字的一项是()A.夙遭闵凶B.零丁孤苦C.常在床蓐 D.犹蒙矜育答案D解析A项“闵”通“悯”。B项“零丁”通“伶仃”。C项“蓐”通“褥”。2.下列各句中,加点词的解释不正确的一项是()A.门衰祚薄,晚有儿息 息:子女B.逮奉圣朝,沐浴清化 逮:及、至C.寻蒙国恩,除臣洗马 除:废除D.臣具以表闻,辞不就职 具:详尽答案C解析除:授予官职。3.下列句子中加点字意义和用法不相同的一组是()A.B.C.D.答案B解析B项动词,靠近/形容词,不厚。A项均为动词,行走。C项均为动词,授予官职。D项均为动词,自。

9、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。2001年,上海合作组织正式成立;2017年,“上合”成为人口最多、地域最广的综合性区域组织。不忘合作之初心,赓续合作之智慧。今天,“上海精神”与儒家“和合”理念的_,实现了安全、经济、人文合作的累累硕果,得到了热爱世界和平、期盼发展图强的人们心向往之。在孔子故乡、礼仪之邦,思考儒家文化与国际交往理念的_,别有一种滋味。儒家贵“和”尚“中”。在儒家的“和合”理念中,“和”是和谐、和平、祥和;“合”是聚合、合作、融合。_、由近至远的思维,洞明着共赢共生的“和实生物。

10、一、语言建构与运用1.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是()A.B.C.D.答案C解析C项说。A项观察/景象。B项领会,理解/心得,收获。D项文字/掩饰。2.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.答案B解析B项因为。A项他们,代指古人/难道,表反问语气。C项并且,表递进/可是,表转折。D项动词,是/副词,就。3.下列加点的词语,古今意义相同的一项是()A.而世之奇伟、瑰怪、非常之观B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.而在己为有悔D.比好游者尚不能十一答案C解析A项非常:古义,不平凡;今义,程度副词,十分。

11、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。社交媒体的出现,为人们提供了自我表达和社会交往的新空间。强调互动和分享的社交媒体阅读已经成为一种普遍的用户行为,大学生们在社交媒体上_。不过,社交媒体是一把双刃剑,(),让很多人沉迷其中_。由于社交媒体平台的信息知识含量低、质量_,这些零星、不完整的信息很难带给阅读者深层次、精神上的交流和体验,其所能够达到的阅读深度和阅读质量有限。_,我们就无法建立起有深度的、科学的知识体系,甚至也会削弱和限制思考能力、判断能力和逻辑思维能力。大学生处于世界观、价值观和人生。

12、一、语言建构与运用1.下列各句中不含通假字的一项是()A.佗邑唯命B.姜氏欲之,焉辟害C.缮甲兵,具卒乘,将袭郑D.遂寘姜氏于城颍答案C解析A项“佗”通“他”。B项“辟”通“避”。D项“寘”通“置”。2.下列各句中,加点词的解释错误的一项是()A.大叔完聚,缮甲兵完聚:聚集(粮草)B.段不弟,故不言弟 弟:弟弟C.孝子不匮,永锡尔类 类:同类的人D.其是之谓乎 是:这个(意思)答案A解析完聚:修治城郭,聚集人民。3.下列句子中,加点字的解释不相同的一组是()A.B.C.D.答案C解析C项名词,制度/动词,制造。 A项均为动词,清除,除去。

13、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。在漫长的历史长河中,有许多中国青年成为友好使者,张骞出使西域,玄奘西行取经,郑和下西洋,他们用脚步丈量青春,用青春书写历史,为各民族交流架起了一座座友谊桥梁,让丝路上的友好交往事业_,延续至今。他们的故事,无一不是以国家富强、人民幸福为己任,以大道之行、天下为公为使命,在历史上镌刻下一个个_的青春印记。如今,在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的大潮中,青年情趣相近、_,最容易结下纯真的友谊。如果说“国之交在于民相亲”,国家友好的根基在民众的。

14、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。据说这个平房区曾是十分光鲜的地段,大约四十多年过去,逐步成了外来务工者聚居的地方。木匠、瓦匠、油漆匠、水暖工、房屋维修工等,做各种小食品、小生意的人更是。大家亲密无间,见难相帮,每家的小院和陋室都整修得,门前即便有一寸土地,也要栽上几棵葱,种上几棵倭瓜、葫芦。晚饭后的光景和美闲适,有的漫步小巷,有的聚众下棋、打扑克,有的扎堆侃大山,()。巷中央有位老大嫂常把一架老式缝纫机搬出家门,支起太阳伞做些缝缝补补的活,扦个裤脚、换个拉链只收一两块钱。有人忘记带零。

15、一、语言建构与运用1.下列句子中,不含通假字的一项是()A.距关,毋内诸侯B.旦日不可不蚤自来谢项王C.张良出,要项伯D.再拜奉大将军足下答案D解析A项“距”通“拒”,“内”同“纳”。B项“蚤”通“早”。C项“要”通“邀”。2.下列句子中加点字的解释全都相同的一组是()A.B.C.D.答案C解析C项均为动词,比得上。A项副词,尽/动词,举起。B项动词,谢罪,道歉/动词,拒绝,推辞。D项副词,尽/动词,胜过,超过。3.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.答案A解析A项均为副词,趁着,趁机。B项介词,给,替/动词,认为。。

16、邓小平同志在深圳纪实一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。人类的语言文字可以有两种极端的发展,一端是发展成为“诗”,另一端就是发展为法律条文。法律条文务求精密准确,以_的条目来阻绝任何暧昧性。所以现在国际法、公约等通用的语文是法文,因为法文在辞类的界定上是全世界最严格的语言。(),所以有很多人认同诗经很美,却不会有人说那本法律法规汇编六法全书很美。当儒家成为正统的文化主流时,语言必然会走向诗,而不是走向法律条文。因此,嵇康四十岁被拖上刑场,理由是“上不臣天子,下不事王侯,轻时傲世,无益于今,。

17、一、语言建构与运用阅读下面的文字,完成13题。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”_,以“还原真相”“不合常理”为幌子抹黑英雄,歪曲历史,在网络上反复出现,引发谴责如潮的舆论。为了捍卫英烈,英雄烈士保护法上月底全票表决通过,并于5月1日起施行。当此之时,以全网互动形式倡导“崇尚英雄”、热议“精忠报国”活动,也是对这一法律的生动践行。()。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师英。

18、关于青少年消费观念的调查报告一、语言建构与运用经过中国几代航天人的艰苦奋斗,开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。设立“中国航天日”,旨在宣传中国和平利用外层空间的一贯宗旨,大力弘扬航天精神,(),唱响“发展航天事业、建设航天强国”的主旋律,凝聚实现中国梦航天梦的强大力量。梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国。

19、周周练(24.1)(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1下列说法正确的是(B)A平分弦的直径垂直于弦B半圆(或直径)所对的圆周角是直角C相等的圆心角所对的弧相等D相等的弦所对的圆心角相等2如图,在O 中, ,ADC 20,则AOB 的度数是(A)AB AC A40 B30 C20 D153如图,在O 中,弦的条数是 (C)A2 B3C4 D以上均不正确4如图,AB 是O 的直径,点 C、D 在O 上,且点 C、D 在 AB 的异侧,连接AD、OD、OC.若AOC70,且 ADOC,则AOD 的度数为(D)A70 B60 C50 。

20、周周练(24.2)(时间:45 分钟 满分:100 分)一、选择题(每小题 4 分,共 40 分)1圆的半径为 5 cm,圆心到一条直线的距离是 7 cm,则直线与圆(C)A相交 B相切C相离 D无法确定2用反证法证明“若O 的半径为 r,点 P 到圆心的距离 d 大于 r,则点 P 在O 的外部” ,首先应假设(D)Adr B点 P 在O 外部C点 P 在O 上 D点 P 在O 上或点 P 在 O 内部3如图,线段 AB 与O 相切于点 B,线段 AO 与O 相交于点 C,AB12,AC8,则O 半径长为(B)A. B5 C6 D10104如图,已知直线 AD 是O 的切线,点 A 为切点,OD 交O 于点 B,点 C 在O 上,且ODA36,则ACB 的度数。

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