专题7.3 功率-2020届高中物理同步讲义 人教版必修2

1、第六章 万有引力与航天第3节 万有引力定律一、月地检验1检验目的：月地间的引力与物体和地球间的引力是否为同一种性质的力，是否遵从_规律。2检验方法：由于月球轨道半径约为地球半径的60倍，则在月球轨道上的物体受到的引力是它在地球表面的引力的_。根据_，物体在月球轨道上运动的加速度应该是它在地球表面附近下落时的加速度的_。根据已知r月、T月、地球表面的重力加速度g，计算对比两个加速度，分析验证两个力是否为同一性质的力。3结论：地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力、太阳与行星间的引力，遵从_的规律。二、万有引力。

2、第六章 万有引力与航天第4节 万有引力理论的成就一、计算中心天体的质量和密度1天体质量的计算（1）对于有卫星的天体，可认为卫星绕中心天体做匀速圆周运动，中心天体对卫星的_提供卫星做匀速圆周运动的向心力。若已知卫星绕中心天体做圆周运动的周期T和半径r，则根据=，可得中心天体的质量为M=_。如果测出周期T和半径r，就可以算出中心天体的质量。（2）对于没有卫星的天体（或虽有卫星，但不知道卫星运行的相关物理量），可忽略天体自转的影响，根据万有引力等于重力的关系列式，计算天体质量。若已知天体的半径R和该天体表面的重力加速。

3、第七章 机械能守恒定律第6节 实验：探究功与速度变化的关系实验：探究功与速度变化的关系1探究的目的是研究外力对物体_与物体_的关系。2小车的末速度用_来测量。3本实验并不需要测量橡皮筋做的功到底是多少焦耳，只要测出以后各次实验橡皮筋做的功是第一次实验时的_，这样做可以大大简化操作。4实验所选取的器材：平板、小车、_、钉子、_、纸带。5寻找功与速度变化的关系以橡皮筋的_为纵坐标，_为横坐标，作出Wv曲线（即功速度曲线）。分析这条曲线，得出橡皮筋的拉力对小车所做的功与小车获得的速度的定量关系。做功 速度变化 纸带和打点。

4、第四章 牛顿运动定律一、基本量、基本单位和导出单位1物理学的关系式在确定了物理量之间的 关系的同时，也确定了物理量间 的关系。2基本量：被选定的利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位的物理量。3基本单位： 的单位。4导出单位：由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位。二、单位制和国际单位制1单位制： 和 一起组成单位制。2国际单位制：国际通用的、包括一切计量领域的单位制。3国际单位制中的基本单位。以下是国际单位制中的七个基本物理量和相应的国际单位制中的基本单位物理量名称物理量符号单位名称单位符号长。

5、第七章 机械能守恒定律第5节 探究弹性势能的表达式一、弹性势能1概念发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有_的相互作用而具有的势能。2决定弹性势能大小的相关因素的猜想弹性势能与重力势能同属于_，由此影响弹性势能的因素猜想如下：弹性势能与弹簧的_和_有关。二、弹性势能大小的探究1弹力做功特点随弹簧_的变化而变化，还因为_的不同而不同。2弹力做功与弹性势能的关系3“化变为恒”求拉力做功W总=F1l1F2l2_。4“Fl”图象面积的意义表示_的值。弹力 势能 劲度系数 形变量形变量 弹簧 Fnln 弹性势能弹性势能的特点（1）弹性势能是发生。

6、第一章 运动的描述第2节 时间和位移一、时刻和时间间隔1时刻：时刻指的是某一_，在时间轴上，用一个_来表示，如第2 s末，第2 s初等。时刻是状态量，如图。2时间：时间指的是两时刻的_，在时间轴上用一段_来表示，如前2 s内，第2 s内等。时间是过程量，如图。二、位移和路程1位移：表示物体_的变化，可用由初位置指向末位置的_表示。有向线段的长度表示位移的_，有向线段的方向表示位移的_，如图AB。2路程：是物体_的实际长度。路程没有方向，与_有关，如图中折线ACB和弧线ADB的长度表示路程。三、矢量和标量在物理学中，像位移这样既有_又。

7、第三章 相互作用第3节 摩擦力一、摩擦力1概念：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生_相对运动的力，这种力叫做摩擦力。2分类：摩擦力分_和_。3性质：摩擦力是接触力，属除_、_之外的另一种性质的力。二、静摩擦力1定义：两个物体之间只有相对运动的趋势，而没有相对运动时，在接触面上产生的阻碍物体间相对运动趋势的力。2产生条件（1）两物体接触且_，即存在弹力；（2）接触面_；（3）接触物体间有_。3方向：沿着_，跟物体的相对运动的趋势方向_。4大小：由物体的运动状态和周围物体对它。

8、第三章 相互作用第4节 力的合成一、合力与分力1当一个物体受到几个力共同作用时，如果一个力的作用效果跟这几个力的共同作用效果_，这一个力叫做那几个力的合力，那几个力叫做这个力的分力。2合力与分力为_关系。二、力的合成1定义：求几个力的合力的过程或求合力的方法。2运算法则（1）平行四边形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形，平行四边形的_就表示合力的大小和方向，如图甲。（2）三角形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以把表示F1、F2的线段首尾顺次相接地画。

9、第三章 相互作用第5节 力的分解一、力的分解1定义：求一个已知力的分力。2力的分解原则：力的分解是_的逆运算，同样遵守平行四边形定则。3力的分解依据（1）一个力可以分解为两个力，如果没有限制，同一个力可以分解为_对大小、方向不同的分力。（2）在实际问题中，要依据力的_分解。二、矢量和标量的运算1矢量：既有_，又有_，合成时遵守平行四边形定则或三角形定则。2标量：只有_，没有_，求和差时按照代数加减运算处理。3三角形定则：把两个矢量首尾相接，从第一个矢量的始端指向第二个矢量的尾端的有向线段就表示合矢量的大小和方向。。

10、第七章 分子动理论第3节 分子间的作用力分子间的作用力1分子间有空隙（1）气体分子间的空隙：气体很容易被压缩，表明气体分子间有很大的空隙。（2）液体分子间的空隙：水和酒精混合后总体积会减小，说明液体分子间有空隙。（3）固体分子间的空隙：压在一起的金片和铅片的分子，能扩散到对方的内部说明固体分子间也存在着空隙。2分子间作用力（1）分子间虽然有空隙，大量分子却能聚集在一起形成固体或液体，说明分子之间存在着 ；分子间有空隙，但用力压缩物体，物体内会产生反抗压缩的弹力，这说明分子之间还存在着 。（2）分子间的引力和。

11、一、判断平抛运动的轨迹是不是抛物线1平抛运动的轨迹是一条_，由于竖直方向只受_作用，它的纵坐标的变化规律与_的规律一样；2要探究做平抛运动的物体在水平方向的运动特点，需要测量几段相等的时间内物体在水平方向上的位移，看这些位移是否相等，因此要在实验中设法得到平抛运动的轨迹，在平抛运动轨迹上找到每隔相等时间物体能到达的_，测量两相邻位置间的_，分析这些位移的特点。二、计算平抛物体的初速度（1）根据平抛物体的_可以计算物体的初速度；平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合成，即x=_，y=_。

12、第七章 机械能守恒定律第7节 动能和动能定理一、动能1定义：物体由于_而具有的能。2表达式：_。3特点：动能是_（填“矢量”或“标量”），是_（填“过程量”或“状态量”）。4单位：_。二、动能定理1推导过程：设某物体的质量为m，在与运动方向相同的恒力F作用下，发生一段位移l，速度由v1增大到v2，如图所示2内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程中_。这个结论叫做动能定理。 3公式：W=Ek2Ek1=mv22mv12说明：式中W为_，它等于各力做功的_。如果合外力做正功，物体的_；如果合外力做负功，物体的_。4适用范围不仅适用于_。

13、第三章 相互作用第2节 弹力一、弹性形变和弹力1形变：物体在_的作用下形状或体积发生改变的现象。2弹性形变：物体在形变后能够_。 3弹力：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用。4弹性限度：当形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全恢复原状。 . 5接触力（1）定义：相接触的物体间产生的相互作用力，如拉力、压力、支持力、摩擦力等。（2）分类：按性质可分为_和_两类。二、几种弹力1常见弹力：平时所说的压力、支持力和拉力都是弹力。2弹力的方向（1）压力和支持力的方向_物体的接触面。（2）绳。

14、第七章 机械能守恒定律第1节 追寻守恒量能量一、追寻守恒量1伽利略斜面实验研究。实验现象：让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个对接斜面，没有摩擦时，hA_hB，如图所示。2能量概念（1）动能：物体由于_而具有的能量。（2）势能：相互作用的物体凭借其_而具有的能量。（3）能的转化：在伽利略的理想斜面实验中，小球的势能和动能可相互转化。二、认识能量1物体具有能量就能够对外做功流动的河水能够推动水轮机做功，高处的重锤落下能够把木桩打入地里做功，被压缩了的弹簧能够把物体弹开做功，高温高压的气体膨胀时能够带动机器。

15、第七章 机械能守恒定律第4节 重力势能一、重力做功1物体的_发生变化时，重力要做功。物体被举高时，重力做_功；物体下落时，重力做_功。2特点：物体运动时，重力对它做的功只跟它的_和_的位置有关，而跟物体运动的_无关。二、重力势能1定义：物体由于_而具有的能量。2大小：等于它所受_与所处_的乘积。3表达式：Ep=mgh。4单位：焦耳，与功的单位相同。5相对性：重力势能总是相对选定的_而言的（该平面常称为零势面）。6系统性：重力势能是_与_所组成的系统共有的三、重力做功与重力势能变化的关系1表达式：WG=_=Ep。2两种情况重力做正功，。

16、一、抛体运动1定义以一定的速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体只受_作用，这种运动叫做抛体运动。当物体做抛体运动的初速度沿_时，叫做平抛运动。学科#网2抛体运动的特点（1）具有一定的初速度v0；（2）只受重力作用，加速度恒定，a=g，加速度方向总是_；（3）速度变化的特点：抛体运动的物体在任意相等的时间内速度的变化量相等，均为v=gt，方向竖直向下。3抛体运动的性质物体做抛体运动时加速度恒定，所以抛体运动是_运动。二、平抛运动1定义将物体以一定的速度水平抛出，物体只在_作用下的运动，叫做平抛运动。2平抛运。

17、第六章 万有引力与航天第1节 行星的运动一、两种学说1地心说：地球是宇宙的中心，而且是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动。代表人物托勒密（古希腊）2日心说：太阳是宇宙的中心，是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动。代表人物哥白尼（波兰）二、开普勒行星运动定律1开普勒第一定律（轨道定律）所有行星绕太阳运动的轨道都是_，太阳处在_上。2开普勒第二定律（面积定律）对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的_内扫过相等的_。3开普勒第三定律（周期定律）所有行星的轨道的_跟它的_的比值都相等。公式：=k，k。

18、一、曲线运动的位移和速度1曲线运动的定义所有物体的运动可根据其轨迹的不同分为两大类，即_运动和_运动。运动轨迹为曲线的运动叫做曲线运动。2曲线运动的位移曲线运动的位移是指运动的物体从出发点到所研究位置的_。曲线运动的位移是_，其大小为有向线段的长度，方向是从出发点指向所研究的位置。3曲线运动的速度（1）物体做曲线运动时，速度的_时刻都在改变。（2）物体在某一点（或某一时刻）的速度方向为沿曲线在这一点的_。4曲线运动的性质速度是_，它既有大小，又有方向。速度的变化不仅指速度大小的变化，也包括速度方向的变化。做。

19、第六章 万有引力与航天第5节 宇宙航行一、人造卫星1牛顿对人造卫星原理的描绘设想在高山上有一门大炮，水平发射炮弹，初速度越大，水平射程就越大。可以想象，当初速度_时，这颗炮弹将不会落到地面，将和月球一样成为地球的一颗卫星。2人造卫星绕地球运行的动力学原因人造卫星在绕地球运行时，只受到地球对它的万有引力作用，人造卫星做圆周运动的向心力由_提供。二、宇宙速度1_的速度，叫做第一宇宙速度，也叫地面附近的环绕速度。2近地卫星的轨道半径为r=R，万有引力提供向心力，则有=。从而第一宇宙速度为v=_=_km/s。3第二宇宙速度的大。

20、第七章 机械能守恒定律第2节 功一、功1概念：一个物体受到力的作用，并在_发生了一段位移，这个力就对物体做了功。2做功的两个因素（1）物体_的作用。（2）物体在力的方向上发生了_。3功的公式（1）力F与位移l同向时，W=_。（2）力F与位移l夹角为时，W=_。其中F、l、分别为_、_和_方向的夹角。4功的单位在国际单位制中，功的单位是_，简称_，符号是_。1 J等于1 N的力使物体在力的方向上发生1 m的位移时所做的功，即1 J=1 Nm。5功是标量功只有大小，没有_。二、功的正负功的正负不表示_，只表示做功的力是阻力还是动力。三、总功的两种求解。