能力提升课 第五讲 动力学观点和能量观点解决力学综合问题,研考向考点探究,栏目导航,随堂练知能提升,两三位数乘一位数及解决问题 返回 苏教版 数学 三年级 上册 两三位数乘一位数及两三位数乘一位数及 解决问题解决问题 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 期末复习期末复习 巩固练习巩
总复习8.5解决问题ppt课件Tag内容描述:
1、两三位数乘一位数及解决问题 返回 苏教版 数学 三年级 上册 两三位数乘一位数及两三位数乘一位数及 解决问题解决问题 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 期末复习期末复习 巩固练习巩固练习 8 两三位数乘一位数及解决问题 。
2、两三位数除以一位数及解决问题 返回 苏教版 数学 三年级 上册 两三位数除以一位数及两三位数除以一位数及 解决问题解决问题 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 期末复习期末复习 巩固练习巩固练习 8 两三位数除以一位数及解。
3、问题解决 返回 问题解决问题解决 复习导复习导入入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 9 9 西师大版 数学 四年级 上册 问题解决 返回 复习复习导导入入 回顾本期解决问题回顾本期解决问题 时用到的基本数。
4、小数的四则计算解决问题的策略 返回 苏教版 数学 五年级 上册 小数的四则计算解决问题的策略小数的四则计算解决问题的策略 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 整理与复习整理与复习 巩固练习巩固练习 9 9 小数的四则计算解。
5、整数四则混合运算解决问题的策略 返回 苏教版 数学 四年级 上册 整数四则混合运算解决问题的策略整数四则混合运算解决问题的策略 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 整理与复习整理与复习 巩固练习巩固练习 9 9 整数四则混。
6、解决问题的策略 返回 苏教版 数学 三年级 上册 解决问题的策略解决问题的策略 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 期末复习期末复习 巩固练习巩固练习 8 解决问题的策略 返回 复习导入复习导入 你会解答吗你会解答吗 根据。
7、解决问题混合运算 返回 解决问题混合运算解决问题混合运算 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 巩固练习巩固练习 青岛版六年制青岛版六年制 数学数学 四年级四年级 上册上册 总复习总复习 解决问题混合运算 返回 复习导入复习。
8、解决问题解决问题 返回 西师大版 数学 三年级 上册 解决问题解决问题 分数的初步认识分数的初步认识 8 8 课前导入课前导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 解决问题解决问题 返回 课前导入课前导入。
9、,解决问题的策略,复习导入,知识梳理,课后作业,整理与复习,巩固练习,7,1,复习导入,某粮油店有大米20袋,面粉50袋,共重2250千克。已知1袋大米的质量和2袋面粉的质量相等,那么一袋大米重多少千克?,2250(20+502),=225045,=50(千克),答:一袋大米重50千克。,2,解:设一袋大米重x千克。,20x +(502)x=2250,45x=2250,x=50,答:一袋大米重50千克。,3,知识梳理,1.利用“假设”的策略解决倍数关系的问题的关键是 找准假设代换后数量的变化情况。,5只同样的玩具小狗和21只同样的玩具小熊的总价是432元,已知1只玩具小狗和3只玩具小熊的价格相。
10、用方程解决问题,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,你还记得什么是方程吗?,含有未知数的等式叫作方程。,复习导入,返回,2,用方程解决问题,用方程解决问题的步骤是什么?,1.找出题中的等量关系。,2.根据等量关系列出方程。,3.求出方程的解并写出答语。,知识梳理,返回,3,形如axx=b类型方程的解法?,先运用乘法分配律将方程转化为( ax1)x=b,再根据等式的性质求解。,axx=b,(ax1)x=b,x=b( ax1),返回,4,ax bx=c,(ab)x=c,(ab)x(ab)=c(ab),x=c(ab),形如axx=b类型方程的解法?,先运用乘法分配律将方程转化为( ax1)x。
11、解决问题的策略,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,人们在解决问题时,使用一定的策略是非常重要的。,常见的解决问题的策略有哪些?,画图,列表,猜想与尝试,从特例开始 寻找规律,复习导入,返回,图能帮助我们解决问题。,1.画图,一份盒饭含一个荤菜和一个素菜,一共有几种配菜方法呢?,分别用一样荤菜与三样素菜进行搭配,用画图方法表示如下:,肉丸子,虾,白菜,豆腐,冬瓜,知识梳理,返回,图能帮助我们直观理解。,从解放路出发,第1分钟行了400米,停留3分钟后,以每分钟400米的速度到达商场站,十个一是十,十个十是百,返回,第10届动。
12、,解决问题,复习导入,巩固练习,课后作业,总复习,知识梳理,8,1,一篮有多少个桃子?,27431(个),我们班27人,每人分 1个桃子后,还剩4个。,利用我们学到的数学知识可以解决很多生活中的问题!,返回,复习导入,2,下面是李平家养家禽的情况。,(1)鹅比鸭少多少只?,(2)鸡比鸭多多少只?,20-8=12(只),45-20=25(只),比多少问题,知识梳理,返回,求谁比谁多 谁比谁少,都用减法计算,返回,4,我有 30 个松果。,吃了 8 个,我 还有 ( )个。,22,22(个),答:还有22个松果。,从总数中去掉一部分,求另一部分。,返回,5,从总数中去掉一部分, 求另一部。