最新部编版小学三年级语文上册第15课搭船的鸟公开课ppt课件

1、李白：（701-762），唐代诗人，字太白，号青莲居士。绵州昌隆人，李白诗歌散失不少，至今尚存900多首，内容丰富多彩，被后人誉为诗仙。 他游历了许多名山古川，也被称为“游侠”。,1,李白是一位非常伟大的浪漫主义诗人，他的一生大部分时间都是在漫游中度过的。25岁的时候就怀着济世安民的雄心壮志离开了家乡前去洞庭湖游览，接着又兴致勃勃地乘船顺江东下，在经过安徽省当涂县的东、西梁山时。被眼前雄奇秀美的景色吸引住了，于是写下了一首流传千古的诗-望天门山。,2,望天门山,唐 李白,？,3,天门中断楚江开,4,碧水东流至此回,5,回 1、走。

2、,你眼中的秋天是怎样的？,1,萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。,秋天是美丽的季节，但同时也是容易引起人们愁思的季节，古代诗人也发出了这样的感慨！今天我们要一起学习大诗人王维和叶绍翁的诗歌，从他们的诗歌中去感悟他们内心的世界。,2,九月九日忆山东兄弟 王维 （唐）,夜书所见 叶绍翁（南宋）,夜书所见宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。,九月九日忆山东兄弟唐王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。,的？,3,学习。

3、古诗两首,山行杜牧,1,扬帆旅行社,2,山行杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,行,xng行 走,hng 银 行,在山林中行走。,jng,xi,fng,y,3,远上寒山石径斜,我从这幅图片中看到了（ ）。,远山,| 径,山,小路,远远的山上有一条斜斜的石头小路。,jng,xi,4,白云生处有人家,我从这幅图片中看到了（ ）。,白云,人家,在那飘着白云的地方有几户人家。,房子,5,远上|寒山|石径斜， 白云|生处|有人家。,远远的山上有一条斜斜的石头小路，在那飘着白云的地方有几户人家。,6,霜叶红于二月花,我从这幅图片中看到了（ ）。,。

4、,饮湖上初晴后雨,1,苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋文学家、书画家，唐宋八大家之一。,zhn,2,饮湖上初晴后雨苏轼宋水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,3, 反复诵读 借助注释 结合插图,自学小助手,4,水光潋滟,晴方好,波光粼粼 银光闪闪 微波荡漾,5,西湖天下景，谁能识其全。苏轼怀西湖寄晁美叔同年,6,水光潋滟晴,方好,1.一种形状2.人的品行端正3.正当；恰好,7,雨亦奇,山色空蒙,浓云迷雾 云雾茫茫 朦朦胧胧,8,水光潋滟晴方好，,山色空蒙雨亦奇。,9,欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。,10,欲把西湖比 ，,西子,。

5、1,蟋 蟀,旅行,在牛肚子里,2,3,“救命啊！救命啊！”红头拼命叫起来。 “我被牛吃了正在它的嘴里救命啊，救命啊！”“那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛肚子。“可是，你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“谢谢你！”红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第二个胃，又从第二个胃来到牛嘴里。终于，红头又看见了光明，可是它已经一动也不能动了。,4,“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊，救命啊！”“躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会细嚼的，它会。

6、8.去年的树,9*那一定会很好,1,二、图片欣赏,三、生字词语,四、课文主旨、语句等分析,五、练习题,一、作者简介,2,作者：流火，女，生于1983年，湖南衡阳人。曾当过若干年小学教师，现在是自由撰稿人。坚信心灵的力量，认为童话是对世界善意的幻想和记录。2003年开始在网络上写童话，此后 相继在各儿童文学刊物上发表作品数十万字。 2005年12月由中国福利会出版社出版童话集 阿呜（E蜘蛛丛书），2008年3月由福建 少年儿童出版社出版童话集木马快递（中国当代童话新锐作家丛书第二辑）2008年3月由湖南少年儿童出版社出版长篇童话若若（四叶草。

7、,1,大兴安岭,小兴安岭,2,20 美丽的小兴安岭,1.读一读：读正确,读通顺。 2.想一想：小兴安岭给你留下怎样的印象？,3,23 美丽的小兴安岭,1.读一读：读正确,读通顺。 2.想一想：小兴安岭给你留下怎样的印象？,4,涨满春水 宿舍 没过膝盖 人参,zhng sh,m shn,地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。,5,20 美丽的小兴安岭,6,小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。,7,春天,8,9,10,11,12,夏天,13,14,15,16,17,秋天,18,19,20,21,22,冬天,23,24,25,26,27,树,28,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。,夏天，树。

8、第二单元,5.铺满金色巴掌的水泥道,1,2,张秋生， 诗人，儿童文学家，1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任少年报社总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。从20世纪80年代后期起创作的集童话、诗歌、散文于一体的文学作品，作品抒情、幽默，篇幅短小，富有儿童情趣和内涵，颇受小读者喜爱。本课就选自张秋生的童话集小巴掌童话。,作者简介,3,梧桐树叶,知 识 卡 片,4,看生字，读一读,洼 印 凌 增 棕 靴,5,洼 w 印 yn 凌 lng 增 zng 棕 zng 靴 xu,生字都读对了吗,6,会写字详解,。

9、,12总也倒不了的老屋,人教版三年级上册,1,窗户是黑窟窿，门板破了洞，这是一座已经有一百多岁的老屋，这样一座破旧的老屋，为什么总也倒不了呢？让我们走进课文看一看吧！,新课导入,2,qin,墙,dn,洞,zhn,准,bi,备,b,壁,饿,zh,蜘,会写字,字词乐园,bo,暴,3,字词乐园,会写字,漂,zhun,撞,bo,饱,shi,晒,pio,zh,蛛,4,壁：注意与“璧”的区别，下边是“土”，不要写成“玉”。 暴：第12笔和第13笔分别是点和提，注意不要把这两笔写成一笔。,易错提示,字词乐园,5,笔顺视频,点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！,字词乐园,6,暴,字词乐园,会认。

10、富饶的西沙群岛,富饶的西沙群岛,1,教学目标,1、知识与技能： 有感情的朗读课文，通过朗读、欣赏、想象、交流，理解课文内容，能在读中想、读中悟，感受西沙群岛的美丽、富饶和可爱。 2、过程与方法： 能把观察到的海底景色用自己的语言表达出来，并展开丰富的想象；学习文中围绕一句话，把内容说完整、说清楚的方法练习说话。 3、情感态度与价值观： 通过看、读、想、说、写，了解西沙群岛的美丽富饶，激发学生热爱祖国的情感。,2,教学重难点,教学重点： 理解各自然段的主要内容，有感情地朗读课文。感受西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产，。

11、胡萝卜先生的胡子,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,整体回味，感悟主题,1、你觉得胡萝卜先生的胡子怎么样？ 2、出示：“我的胡子真是太棒了。”谁来当胡萝卜先生夸夸自己的胡子？指读齐读。 3、设疑感悟：胡萝卜先生的胡子真是太棒了，不仅帮助了自己更帮助了别人。可是，胡萝卜先生是那么喜欢自己的胡子，当他发现自己心爱的胡子被别人用掉的时候，他会生气吗？为什么？想一想。,19,小结：,我明白了，胡萝卜先生不会生气还会很快乐，因为帮助别人就是一种快乐。可是假如有一天，胡萝卜先生的胡子越来越少了，甚至用光了，。

12、孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为国父。,1,不懂就要问,2,不懂就要问,？,3,放声读课文，要求：读准字音，读通句子。想想课文主要写了一件什么事？,4,私塾照例,糊里糊涂鸦雀无声,h tu,挨打,霎时,背诵,戒尺,5,私塾,s sh,那时候上课，先生念，学生跟着念，学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思，先生从来不说。,孙中山小时候在私塾读书。,是旧时私人所办的学校。,6,7,孙中山对私塾这种只背不讲的情形做了什么？请在第二自然段找出相关词、句，并用横线画出来,找一找,8,一天，孙中山来到学校照例把书放到先生面前，。

13、,24.司马光,1,司马光,2,你们还知道哪些复姓？,司马是复姓,上官，诸葛，欧阳,3,上官婉儿，唐代女官、女诗人,诸葛亮， 字孔明 ， 蜀汉丞相 ， 三国时期杰出的 政治家、战略家、发明家、军事家。,欧阳夏丹，主持人。,4,你知道司马光吗？,司马光是北宋著名政治家、伟大史学家，他是我国第一部编年体通史资治通鉴的编辑者。司马光为人温良谦恭、刚正不阿，对父母特别孝顺。他还是一个有情有义的人，当时人们都认为司马光是一个贤德之人。,5,1 古时候有个孩子，叫司马光。2 一天，他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有假山，假山下面有一口大水。

14、,第 一 课时,最新部编版三年级语文上册配套课件,你知道这是哪些少数民族吗？,这些小朋友来自不同的民族，他们将要走进一个共同的地方，那就是：大青树下的小学。,吴然：云南人，现代著名作家，中国作家协会会员，主要致力于儿童散文和散文诗创作。 主要作品：歌溪、一碗水、 走月亮、小鸟在歌唱等。,走近作者,景颇族：从事农业，种植水稻、玉米、旱谷等作物，有自己的语言和文字。目脑纵歌，跳孔雀舞,傣 族：从事农业，寺塔、竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术，有自己的语言字。孔雀舞、夹箩饭，泼水节,阿昌族：以善于打制长刀而闻名。

15、大 自 然 的 声 音,大 自 然 的 声 音 真 奇 妙！,1,动物怎样叫唤的？与天气、季节的关系,2,大 自 然 的 声 音,大 自 然 的 声 音 真 奇 妙！（移步换景）,3,当我们还在睡眼蒙眬时,屋前光滑的石板上，公鸡喔喔， 好像在说,4,当我们走过池塘,碧波荡漾的池塘里，鹅儿嘎嘎， 好像在说 鱼儿“哗”地甩动尾巴，好像在说,5,当我们来到一片小树林,换上绿装的树枝上，麻雀啾啾 好像在说,6,当我们走过小溪旁,长满绿苔的石板上，青蛙呱呱，好像在说一路欢跑的小溪哗哗，又像在说,7,当我们来到田野里,金黄的油菜花上，蜜蜂嗡嗡，好像在说 又绿又深的。

16、19、海滨小城,1,我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见无边的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。,2,早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。,3,海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳.这里的孩子见得多了,都不去理睬这些 贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船。

17、花 的 学 校泰戈尔,1,轰响 润湿 原野 狂欢 碰触 口笛 扬起双臂 急急忙忙,读准词语,2,阅读要求请学生们阅读课文，回顾课文内容边读边思考花的孩子什么时候会从无人的地方跑出来？花的孩子是什么样子的？,3,当雷在天上轰响， 六月的阵雨降落的时候， 润湿的东风走过原野， 在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来， 在绿草地上跳着狂欢的舞。,4,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳着狂欢的舞。,品读句子,拟 人,5,拟人句的好处：,运用拟人的修辞，生动形象的写出了事物的特点，把事物写活了。

18、,1,2,3,4,刺猬是体形奇特的哺bu乳动物，身长20厘米左右，高10余厘米，头部有一双小小的眼睛和一对耳朵，尖尖的嘴巴，身体肥胖，四肢短小。,5,刺猬喜欢生活在草堆下、树根旁、石缝内。白天在窝里睡觉，夜间才出来活动。靠捕bu食昆虫、吃树根、草、瓜果为生。,6,7,8,全班学生朗读课文。（跟着录音读）边读边理解课文内容。,9,思考：,小刺猬偷枣的本事高明， 你是从那些地方感受到的？,10,1.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，看着就让人眼馋(chn)。,11,1.文中说的是哪个季节？2.枣树上挂满了什么？,12,2.一天晚上，新月斜。

19、25 掌 声,1,在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她 坐在教室的一角。,最初的小英,总是默默地,2,她总是默默地坐在教室的一角,上课了，别的同学纷纷举手发言时， 小英 ；下课了，别的同学一起玩耍游戏时， 小英 ；音乐课，别的同学都在唱歌跳舞时， 小英 ；,3,说也奇怪， 从那次演讲以后，小英像变了一个人似的，她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房。,后来的小英,4,朗读提示,请同学们自由朗读课文2-4小节，用“”画出描写小英的句子。并想想掌声是在什么情况下响起的。,5,轮到小英的时候，全班同学的。

20、搭船的鸟,宣化区圃园街小学,靳 霞,1,15 搭船的鸟我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。外面下着雨，雨点打在船篷上，“沙拉、沙拉”地响。船夫披着蓑衣，在船后用力地摇着橹。后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。