刺猬,(wei),1,23、带刺的朋友,2,我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明!,“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,3,我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明!,“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,4,秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿。,秋天,枣树上挂满了
最新部编版小学三年级语文上册第2课花的学校精品课ppt课件Tag内容描述:
1、刺猬,(wei),1,23、带刺的朋友,2,我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明!,“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,3,我暗暗钦佩:刺猬这小东西,偷枣儿的本事真高明!,“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。,4,秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿。,秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。,5,秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。,6,忽然,一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树。
2、去年的树,南美新吉,1,一棵树,一只鸟,一个约定,成就了一个离奇曲折、动人心弦的美丽故事。读完以后,你一定会被故事情节吸引,一定会被其中真挚的情感打动。,寻觅踪影故人难见 兑现诺言友谊长存,2,初读感知,新美南吉(19131943),日本著名儿童文学作家,被誉为“日本的安徒生”。中学时代,他便开始投稿,展现出他在儿童文学创作上的天赋。后来,他逐步实现了当作家的梦想。他的儿童文学作品非常强调故事性,起承转合,曲折有致。 代表作有小狐狸阿权花树村和盗贼小狐狸买手套等。,新美南吉,3,4,字词整合,融,剩,字义:固体受热变软或变为。
3、,2 花的学校,人教版三年级上册,大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂它们就是花。让我们一起走进课文,看看花的学校吧!,新课导入,拉宾德拉纳特泰戈尔:(1861年1941年),印度诗人、文学家。在印度,在世界许多国家,泰戈尔都被尊为“诗圣”。他的代表作有吉檀迦利飞鸟集园丁集新月集等。,资料宝袋,kun,狂,落,hun,荒,d,笛,w,舞,f,罚,ji,假,h,互,lu,会写字,字词乐园,够,ci,猜,yn,扬,b,臂,u,会写字,字词乐园,所,su,笛:不要写成草字头“艹”。 臂:下部不要写成“月”。,易错提示,字词乐园,荒,字。
4、2.花的学校 第一课时 目 录 课前导入 1 字词学习 2 课文浅析 3 1 课前导入 趣味引入 你听说过花的学校吗 我们一起走进花的学校,领略一下它的美丽吧 作者简介 拉宾德拉纳特 泰戈尔1861年1941年 印度著名诗人文学家社会活劢家。
5、2.花的学校 第二课时 目 录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 1 课文品读 课文回顾 让我们走迚课文,看看课文花的学校是怎样的 课文理解 当雷于在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 东风走过原。
6、望天门山,赣州市红旗大道第二小学 卢莉莉,人教版小学语文三年级上册,1,小游戏:古诗连线,小时不识月,桃花潭水深千尺,飞流直下三千尺,疑是银河落九天,呼作白玉盘,不及汪伦送我情,作者:(唐)李白,2,李白:唐代诗人,被后人誉为“诗仙”。,3,望天门山,唐 李白,天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。,4,zh c 碧水东流至此回。,5,dun,ch,fn,断,楚,孤,帆,中断,断开,楚江,楚国,孤单,孤独,风帆,帆船,6,断,楚,孤,帆,7,第一行:天门中断楚江开,第四行:孤帆一片日边来。,8,望天门山,唐 李白,天门中断楚江开, 碧。
7、古诗四首,望洞庭,1,望洞庭作者,刘禹锡:(772842)字梦得,匈奴族后裔,唐代中期诗人、政治家、哲学家。政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史,晚年任太子宾客,世称“刘宾客”。他的诗精炼含蓄,往往能以清新的语言表达自己对人生或历史的深刻理解, 因而被白居易推崇备至,誉为“诗豪”。其代表作有乌衣巷、秋词、竹枝(六)、浪淘沙(一)、浪淘沙(八)、杨柳枝(一)、西塞山怀古、酬乐天扬州初逢席上见赠等,他在和白居易的春词时,曾注明“依忆江南曲拍为句”,这是中国文学史上依曲填。
8、1,旅行,为了办事或游览,从一个地方去到另一个地方。,2,10 在牛肚子里旅行,3,蟋 蟀,x shui,4,小蟋蟀红头和青头( ),红头( ),一不小心,红头和草一起被( )。,5,“救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊,救命啊!”青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把它摔在地上。青头顾不得疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去”,6,“救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。“你在哪儿?”青头急。
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10、父亲、树林和鸟,1,请自读课文,思考:从课文中你了解到了什么?,2,讨论:你从课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的,请把它画出来,在小组里议一议为什么?,3,突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。,父亲小声地说:“林子里有不少鸟。” 父亲轻声地说:“林子里有不少鸟。” 父亲自言自语地说:“林子里有不少鸟。”,4,父亲指着一棵树的树枝对我说:“看那里,没有风,叶子为什么在动?”“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。,问题:父亲在说这些话。
11、富饶的西沙群岛,第二课时回忆课文,在上一堂课我们学了什么内容请填表,1,海面,海底,海滩,海岛,地点,珊瑚,海参,大龙虾,鱼,贝壳,海龟,鸟,海水,景物,特点,五光十色 瑰丽无比,像花朵,像鹿角,懒洋洋地蠕动,全身披甲 威武,多,千奇百怪,有趣 庞大,鸟的天下,美,2,西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一条条,相互交错着。因 为海底高低不平,有山崖,有 峡谷,海水有深有浅,从海面 看,色彩就不同了。,3,西沙群岛一带海水五光十 色,瑰丽无比:有深蓝的,淡 青的,浅绿的,杏黄的。一块 块,一。
12、,司马光,1,司马光 假山 大水缸 哭喊 使劲 时候 花园 爬上 砸 掉进 别的 流了出来,shjn hou yun p z,dio bi li,s ji gng khn,我会读!,2,司马光 假山 大水缸 哭喊 使劲 时候 花园 爬上 砸 掉进 别的 流了出来,3,古时候,有个孩子叫司马光。一天,他和几个小朋友在花园里玩。花园里有座假山,假山下面有一口 水缸,缸里装 了水。,大,满,4,有个小朋友爬上了假山,掉进了大水缸里。,一不小心,,5,别的小朋友 , 哭, 喊, 跑去找大人.,都慌了,有的,有的,还有的,6,我会说!,大课间的时候,同学们有的 , 有的 ,还有的 。 大扫除的时候,同学们有。
13、今天,老师带你们走 进书本,去认识一位很有 名的人,他就是孙中山先 生.,1,2,自学要求: 1.标出课文的自然段。 2.借助拼音小声地读课文,读准字音,读通句子。 3.孙中山提出了什么问题?(在文中划出有关句子),3,4,学习生字: n gn zhe bi l d p sh 那 跟 着 背 利 答 怕 识yo xin s hn sho jing y q 要 先 思 很 少 讲 于 气,5,6,孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,是先生读,学生跟读,然后学生自己背。课文的意思,先生很少讲。,7,一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出前一天学过的课文。,8,9,1 可是,课文说的是。
14、,对于雨,同学们再熟悉不过了,你们都见过怎么样的雨呢?,1,对于雨,同学们再熟悉不过了,你们都见过怎么样的雨呢?,蒙蒙细雨、倾盆大雨、雷阵雨,2,3,11.秋天的雨,4,打开课本自由读课文 要求: 1.把课文读准,读通。 2.用横线画出每一个自然段的第一句话,再把句子连起来读一读。 3.想一想作者笔下秋天的雨是怎么样的呢?,5,衣 裳 喇 叭 钥 匙,shang,ba,shi,6,扇子 扇哪扇哪,shn,shn,shn,7,我会写,爽,8,9,10,在作者笔下,秋天的雨是怎么样的?,(用课文里的语句来说一说),11,秋天的雨,是一把钥匙。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天。
15、人教版三年级语文 多媒体课件,1,金色的( ) 金色的( ) 金色的( ) 金色的( ) 金色的,阳光,麦浪,童年,沙滩,说一说,看谁说的多:,2,金色的,草地,3,一棵蒲公英, 一群小伞兵, 风儿吹,飘呀飘, 一落落在金草坪, 阳光照,雨水淋, 长出一片蒲公英。,4,我会读:,钓鱼 合拢 手掌 有趣 花瓣 观察 绒毛 玩耍 使劲 假装 朝着 一些,5,我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。,为什么草地会是金黄色的?找出有关的句子读一读,说说自己的理解。,读一读,想一想:,6,读读课文,感受文。
16、,23 带刺的朋友,1,刺,2,一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。,第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。,朦胧,驳驳,时隐时现,斑斑,3,爬,掉,归,驮,摇,打滚,扎,跑,上树摇枣,驮枣逃跑,归枣打滚,4,我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西正缓慢地往树上爬。,那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝丫,后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣“噼哩啪啦”地落了一地。,它匆匆地忙碌着,把散落的红枣逐个地归到一起,又“。
17、花 的 学 校泰戈尔,1,轰响 润湿 原野 狂欢 碰触 口笛 扬起双臂 急急忙忙,读准词语,2,阅读要求请学生们阅读课文,回顾课文内容边读边思考花的孩子什么时候会从无人的地方跑出来?花的孩子是什么样子的?,3,当雷在天上轰响, 六月的阵雨降落的时候, 润湿的东风走过原野, 在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来, 在绿草地上跳着狂欢的舞。,4,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳着狂欢的舞。,品读句子,拟 人,5,拟人句的好处:,运用拟人的修辞,生动形象的写出了事物的特点,把事物写活了。
18、,2 花的学校,人教版三年级上册,大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂它们就是花。让我们一起走进课文,看看花的学校吧!,新课导入,拉宾德拉纳特泰戈尔:(1861年1941年),印度诗人、文学家。在印度,在世界许多国家,泰戈尔都被尊为“诗圣”。他的代表作有吉檀迦利飞鸟集园丁集新月集等。,资料宝袋,kun,狂,落,hun,荒,d,笛,w,舞,f,罚,ji,假,h,互,lu,会写字,字词乐园,够,ci,猜,yn,扬,b,臂,u,会写字,字词乐园,所,su,笛:不要写成草字头“艹”。 臂:下部不要写成“月”。,易错提示,字词乐园,笔顺。
19、花的学校泰戈尔,1,泰戈尔(印度作家、诗人),罗宾德拉纳特泰戈尔(18611941), 印度作家、诗人、社会活动家。他创作的歌曲人民的意志被定为印度国歌。,http:/njwdly.qm120.com/pjs/4171.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4170.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4169.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4168.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4167.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4166.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4165.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4164.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4163.html http:/njwdly.qm120.com/pj。
20、,花的学校,1,2,原野,3,狂欢,4,降落,5,润湿,6,功课,7,碰触,8,衣裳,9,猜出,10,受罚,11,便利,12,13,当雷 ,,降落的时候,,走过原野,,在 吹着口笛。,于是 的花 从 突然跑出来,,在 跳着 的舞。,14,15,我看见, 花孩子 地冲出来; 我听见, 花孩子 地说:!,16,你可知道,妈妈, 它们的家是在天上, 在星星住的地方。你没看见 它们是怎样地急着要到那儿去吗? 你不知道 它们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出 它们是对谁扬起双臂来: 它们也有它们的妈妈, 就像我有我的妈妈一样。,17,你认为哪儿想象得最有意思?,18,花的学校 是什么样。