最新部编版小学四年级语文上册第27课故事二则课件

1、15.女娲补天,他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。盘古,他为民除害，射下了天上的九个太阳。后羿,她化作小鸟，把石子投入大海。精卫,她创造人类，无私奉献。女娲,传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。,自由读课文，思考课文写了一件什么事？ 文中哪些地方使你感动？为什么？ 有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。,自学提纲,学习字词,我会读,娲,w,隆,ln,塌,t,扎,zh,熄,x,冶,y,多音字。,塌下： 窟窿： 山冈： 洪水： 熄灭： 纯青石： 五彩石： 冶炼：,倒，下陷。 洞，小孔。 地面形成高低。

2、3.现代诗二首,从古至今有很多诗人对秋天也是情有独钟的，在他们笔下是怎么样描绘的呢，现在我们就一起交流一下，请同学们来说一说自己找到的关于秋的诗。今天，我们就来学习刘大白的一首描写秋天的诗秋晚的江上，和徐志摩的花牛歌。,导入新课,巢,cho,苇,wi,眠,min,霸 占,b zhn,初读课文，自学字词,罗,lu,秋晚的江上 归巢的鸟儿， 尽管是倦了， 还驮着斜阳回去。 双翅一翻， 把斜阳掉在江上； 头白的芦苇， 也妆成一瞬的红颜了。,花牛歌 花牛在草地里坐， 压扁了一穗剪秋罗。 花牛在草地里眠， 白云霸占了半个天。 花牛在草地里走， 小尾巴。

3、11.蟋蟀的住宅,第一课时,导入,昆虫的世界非常奇妙，夏天我们经常听到蝉在窗外高歌。昆虫界中，除了蝉拥有优美的歌声外，还有一种昆虫也常常给我们带来美妙的歌曲。,蟋蟀唱歌非常出名，但它还有一样东西非常出名，是什么？,蟋蟀的住宅,学习字词,我会读,宅,zhi,毫,ho,慎,shn,址,zh,良,lin,掘,ju,搜,su,倾,qn,置,zh,抛,po,宅、慎、址、置都是翘舌音。,搜是平舌音。,隐,yn,骤,zhu,宅,临,选,择,址,穴,厅,卧,卫,“穴”的最后一笔捺要舒展。,良,较,“卫”最后一笔横要长一些。,“卧”的最后一笔都是点。,我会写,学习字词,专,寸,慎,隐蔽： 随遇而。

4、8.蝴蝶的家,想想说说,课文主要讲什么？从哪几个方面讲的？,你是从文中哪里体会到作者为蝴蝶着急的？读的过程中，你又产生了怎样的感受呢？,下雨,着急,你有没有到过喧嚷的环境？,这里是谁在喧嚷呢？,这里用“喧嚷“又说明了什么呢？,雷、电、雨、风,拟人的写法形象地说明了风雨交加的热闹场面， 让人听着心惊、看着害怕！,你觉得蝴蝶能受得了吗？哪些句子说明了蝴蝶经 受不住猛烈的风雨呢？,它们的身体是那样轻盈，,假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现 什么样的结果呢？,翅膀会被雨点打湿,会被风吹得不知去向,彩粉会被雨水冲刷，失去。

5、18.牛和鹅,第一课时,导入,同学们，让我们来欣赏两幅图片，你看这是什么？,请你用自己喜欢的方法再读读课文，边读边思考：课文主要写了件什么事 ？,记叙我们在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅的故事。,先写我们对身躯庞大的牛一点不害怕，甚至还去欺负它；对小小的鹅却心怀畏惧。,你能说说课文先写了什么？接着写了什么？最后写了什么？,接着写金奎叔对付老雄鹅。写金奎叔根本不怕鹅，且轻松地对付鹅的过程。,最后写了我听了金奎叔的话以后，转变了对牛和鹅的看法和态度，从中也明白了道理。,学习字词,我会读,谓、拳、捶。

6、6.蝙蝠和雷达,第一课时,同学们，你们认识图片上的事物吗？谁来给大家介绍一下它们的情况？蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物，那他们之间有什么联系呢？我们一块儿来学习6课。,导入新课,“蝙、蝠、蝇”的偏旁都是虫字旁；如“蝙”不能读成“pin”，“锐”翘舌音要读准 “荧”要与“萤”要区别开。,记忆字形，指导书写,蝙、蝠、启、即、锐、系、铛、蝇、证、障、荧、屏,达,蚊,即,科,横,竖,绳,系,蝇,证,研,“绳”去偏旁加一虫字旁变成“蝇”都是左右结构的字，书写时要左窄右宽；,“即”的第五笔是点。“蛾、蚊、科、横、证 都是左右结构的字。

7、7.呼风唤雨的世纪,第一课时,1.当你按动摇控器看电视的时候，学你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候你是否感到科学技术的神奇威力。 2.你还知道哪些科学技术给人们带来方便？,导入新课,20世纪是个神奇的世纪，人类在这100年间发明出了前所未有的人类文明。人们真的能像神仙一样呼风唤雨、神通广大吗？现在就让我们走进这个世纪，去看个究竟。,交流感受： 你觉得20世纪是个怎样的世纪？哪些地方给你留下了深刻的印象？,我会认,唤 技 获 赖 潜 亿 索 奥 舶 质 哲 兰,形近字识字：唤换 亿-忆,。

8、2.走月亮,第一课时,同学们，你们和妈妈一起散过步吗？你们去过什么样的地方?当你和妈妈在一起时，你有什么感受？今天，就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步，再来感受一下吧。,导入新课,我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，称为“走月亮”。,初读课文，自学字词,鹅,卵,lun,俗,s,跃,yu,穗,su,我会认,“鹅”是家禽，所以偏旁是“鸟”；“俗、跃、穗”都是左右结构的字，“俗浴”是形近字。,埂,n,烁,shu,淘,牵,鹅,卵,坑,洼,填,俗,跃,葡,萄,“淘、鹅、填、稼、俗、跃、稻”都是左右结构的字，书。

9、第一课时,17.爬天都峰,黄山是我国著名的风景游览区，那里景色秀丽，以“奇松、怪石、云海、温泉”四大景观著称于世。自古就有“黄山归来不看岳”的美誉。天都峰是黄山的奇峰之一，海拔1810米。,爬天都峰这篇课文讲了一件什么事？,课文讲了假日里，爸爸带“我”去爬天都峰，“我”和一位素不相识的老爷爷相互鼓励，一起爬上天都峰顶的事。,石级 铁链 攀登 照相 小辫子 笑呵呵,认读词语,多音字,假日,ji,似乎,s,白发苍苍,f,照相,xing,应该,yng,哩 级 链 颤 攀 猴 鲫 念 辫 呵,会写字,辫辩、辨:左右均相同，关键是分析中间。 和言语说话有关的。

10、20.陀螺,第一课时,学习字词,钉,dng,旋,xun,兵,bng,恨,hn,帅,shui,彻,ch,溃,ku,誉,y,丑,chu,豪,ho,我会读,“帅、丑”是翘舌音。,w,mi,妩,媚,我会写,否,学习字词,旋,况,兵,败,仍,尤,恨,帅,预,溃,品,丑,“旋、况、败、仍、恨、帅、预、溃”都是左右结构的字，书写时要左窄右宽；,“否”是上下结构的字，上面的“口”要小一些；“丑”下面的一横要长一些。,豪,20.陀螺,第二课时,否则 旋转 况且 金兵 一战即败 仍然 尤其 恨不得 帅气 预料 品道 溃败 丑小鸭 自豪,陀螺又叫什么？陀螺的构造是怎样的？请你默读第1、2自然段。,冰尜儿,小伙伴们是。

11、1.观潮,第一课时,同学们，古代诗人王在晋曾经在望江台中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。,导入新课,观潮的“观”什么意思？“潮”指什么地方的潮水？,初读课文，自学字词,观：观看。潮：指钱塘江大潮。观潮：观赏钱塘江大潮。,咸盐,yn,屹立,y,顿时,dn,鼎沸,dn fi,横贯,un,山崩地裂,bn,震动,zhn,霎时,sh,我会认,在本课读（bn），避免读成（pn）,“震”“霎”为翘舌音,注意读准确。,昂首,n,浩荡,ho,余数,y,潮,据,堤,阔,盼。

12、4.繁星,同学们，你们观察过夜晚的天空吗？夜空中有什么？（星星）星星是夜晚的精灵，在无边的夜空，闪烁着智慧的光芒。同学们，你爱看天上的繁星吗？每当你凝望那充满神奇色彩的星星时，你的心情如何？今天，我们来共同学习文坛巨匠巴金对繁星的观察和感受。,导入新课,巴金，原名李尧棠，字芾甘。四川成都市人。代表作有新生、爱情的三部曲(雾雨电)、春天里的秋天、激流三部曲(家春秋)，他的文字带有强烈的感情色彩，产生了重大的社会影响。,初读课文，整体感知,1.自由朗读课文，读准字音,模,m,m,模型、楷模,模样、模具,2.查字典理解词语,。

13、第一课时,16.麻雀,导入,今天我们要学习的是一百多年前俄国著名作家屠格涅夫写的一篇文学作品的片段。屠格涅夫小时候在农村长大，有许多机会接触大自然，使他深深地爱上了大自然，他的作品常常反映他对农奴的同情，对大自然的热爱。今天学习的麻雀就是其中的一篇。,（1）“我”走在林荫道上发生了什么事？,小麻雀掉下来,（2）猎狗想怎么样？,老麻雀飞下来掩护准备搏斗,（3）老麻雀是怎么对付的？,猎狗张开露出愣住后退,第一部分（第13自然段）：,第二部分（第4、5、6自然段）：,第三部分（第7自然段）：,写打猎回来的路上，“我”的猎狗发。

14、22.文言文二则,人教部编版四年级（下册）,第2课时,1.借助注释，理解课文中每句话的意思。(重点) 2.正确、流利地朗读课文。 3.明白短文蕴含的道理，和同学交流学习的感受。(难点) 4.背诵囊萤夜读一文。,学习目标,车胤借萤火虫发出的微弱光亮夜以继日地勤学苦读。,通过上节课的学习，我们知道了什么？,李白被老婆婆的意志所感动，回去完成了学业，终成大器。,胤恭勤不倦，博学多通。,晋朝人车胤肃敬勤勉、不知疲倦，知识广博，学问精通。,肃敬,新知探究,通晓、明白,囊萤夜读,家贫不常得油。夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。,（车胤。

15、22.文言文二则,人教部编版四年级（下册）,第1课时,1.会认“恭、勤”等4个生字，会写“囊、萤”等9个生字。 (重点) 2.了解两则文言文所表达的意义。,学习目标,凿壁借光的故事你听说过吗？,西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他霍地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样。

16、扁鹊治病 纪昌学射 人教部编版 小学语文 四年级上册 故事二则 目 录目 录 第一节第一节 新课导入 第二节第二节 整体感知 第三节第三节 深入探究 第四节第四节 拓展延伸 第五节第五节 板书设计 第六节第六节 课堂小结 第七节第七节 布置作业 新新 课课 导导 入入 第一节第一节 新课导入新课导入 看图猜成语看图猜成语 同学们读过不少寓言故事，今天，同学们和老师一起再学两篇寓言故事。 揠苗。

17、27 故事二则 纪昌学射 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录 01.课前导入 02.字词学习 03.诗词浅析 04.诗词赏析 05.课堂拓展 0 1 课 前 导 入 趣 味 引 入 射箭，即箭术，是指借劣弓的弹力将箭射出， 在一定。

18、27 故事二则第一课时一、在字的正确读音下面画上“”。扎（z zh zh）针无能为（wi wi）力百发百中（f f）骨（g g）髓即（j j）使纪昌（j j）聚（j j）精会神二、给加点字选择正确的解释。A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 B.中国旧时钱币单位C.提取，收回 D.悬挂1.这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。（）2.这座吊桥已经有上百年的历史了。（）3.他拿着一吊钱上街购置家用。（）4.如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。（）三、用合适的关联词填空。1.蔡桓侯（）不听扁鹊的劝告，（）还在背后说扁鹊的坏话。2.（）纪昌。

19、27.故事二则 扁鹊治病 本篇课文范读音频 发现课文朗读选择年级 目录 01.课前导入 02.字词学习 03.诗词浅析 04.诗词赏析 05.课堂拓展 0 1 课 前 导 入 趣 味 引 入 扁鹊公元前407前310年姬姓，秦氏，名赹人，战。

20、27.故事二则,今天我们来聊两个跟寓言故事有关的话题，第一个话题跟名医有关。知道什么叫名医吗？你能说出一两个你知道的名医吗？,课前谈话，导入新课,扁鹊,姬姓，秦氏，名缓，字越人，又号卢医，春秋战国时期名医。春秋战国时期渤海郡郑(今河北沧州市任丘市)人。由于他的医术高超，被认为是神医，所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医“扁鹊”的名号来称呼他。少时学医于长桑君，尽传其医术禁方，擅长各科。,髓，读第三声su，不要读成第二声。拴，是翘舌音shun，不要读成sun。剂，读j不要读成q。,蔡桓侯,hun,骨髓,su,拴绳,cng,药剂,j。